二年期上册语文总复习。
第一单元。第1——4课3~6
语文园地一7
第二单元。第5——8课8~11
语文园地二12
第三单元。第9——12课13~16
语文园地三17
第四单元。第13——17课18~22
语文园地四23
第五单元。第18——21课24~27
语文园地五28
第六单元。第22——25课29~32
语文园地六33
第七单元。第26——29课34~37
语文园地七38
第八单元。第30——34课39~43
语文园地八44
期末综合练习题45~46
一、看拼音，写词语。
bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ1áo dòng měi lzuò chū huí dá二、写出带有下面偏旁的字。
辶扌亻。艹宀氵。
三、用下面的字各组两个词语。
丽劳字。浪灯作。
四、在括号里填上合适的词语。
的灯笼的脸颊的波浪
的苹果美丽的勤劳的( )
燃烧的壮美的的秋天。
五、按课文内容填空。
秋天来了，秋天来啦，山野就是( )的图画。梨树挂起( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起金色的( )高梁举起燃烧的。
一、看词语，写拼音。
尤其翻滚岩石著名。
奇形怪状秀丽神奇。
二、该句子，划去括号申不合适的字。
1．“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。
2．从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。
3．课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。
4．人能产生（巨、具）大的力量。
三、在括号里对上合适的词语。
的云海的山峰的画家。
的风景的岩石的雄鸡。
四、照课文内容填空，再读一读。
（l）“猴子观海”就像。
（2）“仙人指路”远远望去，真像。
（3）“金鸡叫天都”就像。
（4）“仙桃石”好像。
1、看拼音，写词语。
chéng shú jīng cháng huáng dòu fēn fēn
rú guǒ zhī shí gào bié guǒ shí2、用组词的方法区别它们。
已为（ ）己办（ ）
如娃（ ）好洼（ ）
3、读句子，给划横线的字选择正确的读音。
dé děi
、姐姐病了，我得去看望她。
、今天的作业，我得了“优。
四、读一读，写一写。
例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果就。如果就。
第4课古诗两首。
1、我会填。
赠刘景文出行。
苏轼杜牧。荷已无远上寒山石径斜，菊犹有白云生处有人家。
一年君。正是时。
二、我会组词。
枝枫。支风。
径记。经纪。
三、我会选。
1、《赠刘景文》的作者是代诗人苏轼。
a、宋b、元 c、唐。
2、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是 。
a、坐下 b、因为 d、所以。
一、偏旁组新字，每种偏旁最少写出三个字。
木月。亻宀。
氵艹。二、我会选：
挂结黄澄澄红彤彤。
①枝头柿子的是梨。
②架上葡萄的是枣。
三、我会填关于秋天的词语：
一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人。
秋分过耳秋分萧瑟秋雨绵绵。
描写秋天的。
四、读下列词语，把表示植物类的词语抄在横线上。
娃娃胳膊光盘名片旅游团
山峰巨石枫树菊花风景区。
翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞。
勤劳观察认识尤其奇形怪状。植物类。
一、写出近义词。
疲倦感谢。2、写出反义词。
盛开安静。3、填上合适的词语。
的小院的老师
的枝叶的学生
的星星的梦。
4、照样子仿写句子。
例1：我们把一株紫丁香栽在窗前。
把。例2：绿叶在风里沙沙作响，那是我们给您唱歌。
满树盛开的花儿，那是。
漫天眨眼的星星，那是。
五、汉字加减法。
交＋阝 =（木＋交 =（王＋求 =（
求＋攵 =（梨－木 =（帆－巾 =（
二年级语文上册总复习
二年级语文上册期末总复习。一。多音字组词 dw it nji o 都为弹教。d uw id nji o zh nlqx n 长乐曲兴。ch nyuqx n ph izh nf 铺还种发。phu nzhonf tg npi od ng 吐干漂当。tg npi od ng h oti ojuji o 好...
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二年级上册语文总复习
二年级上册总复习练习 二十 姓名。一 写出下面词语的反义词。吞 吐 远 近 苦 甜 减 加 冷 热 双 单 内 外 新 旧 恨 爱 美 丑 深 浅 闹 静 生 死 开 关 紧 松 老 少 慢 快 复杂 简单 微小 巨大 简单一 复杂 细心 马虎 勤劳 懒惰 虚假一 真诚 黑暗一 光明 赞成一 反对 ...