【苏教版】二年级下册数学第四单元复习（1）教学目标：1.使学生进一步掌握万以内的数的组成及读写，会说出一个数是接近几百或几千。
2.使学生进一步增强小组合作的能力，提高主动探索知识的能力。
教学重点：数的组成及读写、近似数。
教学难点：中间有0及末尾有0的情况读写。
教具准备：课件、算盘。
教学过程：一、知识系统整理。
提问：这一单元我们学习了哪些知识？引导学生整理出：万以内的数的组成、读写、大小比较、近似数。
二、查漏补缺训练。
1.有谁能说出数为顺序表中从右往左的顺序吗？
出示第1题：2659千位上是几？表示有（
个（？百位、十位、个位呢？
独立完成“复习”第1题。
2.出示“复习”第2题。
这两个地方你们认识吗？你知道它们的海拔高度吗？引导学生读出数。
3.小组活动。
请你们在教师的要求下选4张数字卡片摆一个四位数，在小组里面读一读。
没有0末尾有0
中间有0中间末尾同时有04.算盘上面表示数。
请同学们拿出算盘把“复习”第4题中的数拨一拨、写一写给你的同桌看。
你发现这一题当中的数有什么共同的特点吗？把他们分分类，再看一看是怎么读写的。
三、综合运用提升。
1.完成“复习”第5题。
数的组成掌握得很好，现在考一考你们对计算掌握得怎么样？
2.出示“复习”第6题。
指名说大约是几百或几千，提问：你是怎样考虑的？
3.出示“复习”第7题。
出示**，提问：从表中你发现了什么？下面的问题你能解答吗？
出示问题，指名解答后集体评价。
四、反思总结。
今天我们复习了哪些内容？你能说一说吗？
五、课堂作业。
二年级下册数学第四单元
用 的乘法口诀求商。教学内容 教材第48 49页例1及 做一做 练习十第 题。教学目标 知识与技能 1 掌握用 的乘法口诀求商的方法，能正确运用 的乘法口诀求商。2 使学生能够运用所学的知识解决生活中的一些简单的实际问题。3 培养学生迁移类推能力 逻辑思维能力和语言表达能力，培养学生合作学习的意识。...
二年级下册期末复习第四单元 1
看拼音，写词语。l ng w i zh xi ng n n t t w n l ng d shu m n j n sh n h ng pi n h shu d o k u ch r f n r y o qi r ng r n sh y ng bi n l y ng xi ng f pi o zh n...
二年级下册数学第四单元试卷
2012 2013学年度第二学期基础教育课程改革阶段目标检测题。班级学号姓名得分 一 填空 17 1 将下列口诀补充完整。三八 七 六十三 七四十九五 三十。的4倍是 63是9的 倍。3 根据9 7 63，可得 63 7 63 9 4 将35平均分成5份，每份是 其中 作为除数，作为被除数。5 右边...