二年级语文上册期末质量分析。
陈滩小学王凤君。
只有善于总结，不断改进，才能有所提高。下面就二年级第一学期期末测试进行如下分析。
一、总体分析。
1、试卷分析。
本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容，难易适度，既注重对学生基础知识的考察(拼音、写字、识字、观察、积累等),又注重对学生各方面能力的培养。试题活。体现在四题的2小题补充课文的内容，既考察了学生对课文的背诵能力，又检查了对课文内容的理解能力。
一题多解。六大题的读一读，做一做考察了学生对事物的思维想象能力，这些试题都比较灵活新颖；看图写话，也能够体现冬季下雪这一季节特点和学生喜爱堆雪人，打雪仗的实际情景，熟悉的场景易于学生动笔去写。
建议：1课文内容的填空考查应精而少，而不是多而杂。
2 问题设计应清楚明了。
3.题型设计应多样化，就易于囊括教材各个知识点。
通过这次测试，值得我去反思以往的教学，也对今后的教学给以启示：一定要吃透教材，不断提高课堂教学水平，重视和提升学生的基本能力，狠抓学困生的帮辅，使每位学生都能有不同程度的提高。
2、学生情况分析。
本班共有学生26人，从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，大部分能按时完成作业，上课能积极回答问题，敢于充分发表自己的不同见解。对语文学科有较浓厚的学习兴趣，，语文基础知识掌握扎实；有一定的分析问题，解决问题的能力，爱提问和质疑。但个别学生观察能力、审题能力及解决问题的能力较差，表现在阅读和写话方面，失误多。
这直接可以从上学期期末统考成绩反映出来，上学期及格率是100%，平均分86分，虽均分位于同年级第一，但转差率只有67.7%。综合成绩是七校同年级第三名。
在这些学生中， 其中学习比较突出的有16人，处于中间水平的有8人，中下水平的有2人。这2名学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有照抄作业的现象，其中有1名很难及格，使转差率上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求在本学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。
二。取得成绩的主要原因。
1、重视字词教学字词掌握比较扎实。
在课程改革不断深入的今天，我认识到，听说读写的重要性，发现有些学生作业**现了会读不会认、会认不会说、会说不会写等错别字泛滥、语句不通顺的现象。针对书写不规范教学不扎实的教学现象，在实际教学中强化了语文教学基本功的训练，把教学过程管理纳入到日常教学范围之内。有效地抑制了学生的回生现象。
2、能联系实际，培养良好的学习习惯。
读写结合始终是教材提倡的教学目标和能力培养目标。重视纠正学生的不良学习习惯。从字的笔顺，占格握笔姿势入手。加强指导严格训练，使学生的书写有很大的进步。
二、存在的几个问题：
1、整体上看，学生书写的不够规范，不够整洁。
2、有的学生想象力不够丰富分析判断能力差。
3.学生不会审题，不理解题意。
4.有些题型训练不到位，学生失误多。
5.教师对学生要求不严格，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。
三、改进措施：
1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。
2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。
3、继续注重学以至用能力的培养和训练。大力提倡多读书、读好书、多积累的教学活动，从整体上推动语文教学效果和学生基本能力的提高，拉近书本与学生实际、与生活实际的距离，努力做到活学活用。
4、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力。
5、加大对学生发散性思维的训练。从课文中走向生活、从文本中突出生活、从实际中再现生活。
6.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。
7、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；
8、狠抓后进生，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。
9、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。
10、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。
二年级语文第一学期期末试卷质量分析
二年级语文上册期末质量分析。陈滩小学王凤君。只有善于总结，不断改进，才能有所提高。下面就二年级第一学期期末测试进行如下分析。一 总体分析。1 试卷分析。本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容，难易适度，既注重对学生基础知识的考察 拼音 写字 识字 观察 积累等 又注重对学生各方面能力的培养。试题活。...
二年级语文第一学期期末试卷质量分析
二年级语文上册期末质量分析。陈滩小学王凤君。只有善于总结，不断改进，才能有所提高。下面就二年级第一学期期末测试进行如下分析。一 总体分析。1 试卷分析。本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容，难易适度，既注重对学生基础知识的考察 拼音 写字 识字 观察 积累等 又注重对学生各方面能力的培养。试题活。...
二年级语文第一学期期末试卷质量分析
二年级语文上册期末质量分析。陈滩小学王凤君。只有善于总结，不断改进，才能有所提高。下面就二年级第一学期期末测试进行如下分析。一 总体分析。1 试卷分析。本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容，难易适度，既注重对学生基础知识的考察 拼音 写字 识字 观察 积累等 又注重对学生各方面能力的培养。试题活。...