小学语文二年级上册期末检测卷（2013.1）
限时60分钟） 秀洲区磻溪小学。
请认真答题，要求书写正确、端正、整洁。
一、读一读，连一连。
kònɡ zhì ké sou pí juàn ɡēbo biān pào fènɡ xiàn
疲倦控制咳嗽奉献鞭炮胳膊。
二、读拼音，写词语。
qīnɡ chén wēn nuǎn xìnɡ fú rónɡ yì dào yǐnɡ
zhǐ chuán mín zú hú li tán qín kē jì
三、读一读，选一选（在正确的读音或字上打上“√”
1．邻（lín líng）居兴（xīng xìng）奋淹没（mò méi）
2．（以已）前 （漂飘）流保（户护）
四、比一比，再组词。
期（ ）猴（ ）课（ ）蛙（ ）织（ ）
旗（ ）候（ ）棵（ ）娃（ ）帜（ ）
五、照样子，写一写。
1. 一（ 片 ）叶子一（ ）扇子一（ ）学校。
2. 许多 — 许许多多仔细。
3. 又说又笑又哭又闹。
4. 欢呼 — 立刻欢呼起来神气。
六、填上合适的词语。
企盼的兴奋地（ ）
满意的沉着地（ ）
）的日子地问候。
七、想一想，填一填（在括号里写出与带点词意思相反的词语）
1.在河边戏水很危险，为了大家的请不要独自去河边玩。
2.我们做事可不能马虎，要。
3.寒冷的北风里，妈妈用双手（ ）我的小脸。
八、照样子，写句子。
1.例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
是也是。2.例：叶子上的虫还用治。
叶子上的虫不用治。
没有了阳光，植物还能活吗？
3.例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
已经。九、排一排，用上合适的标点符号。
1. 想美丽的呀我们首都多么去。
2. 镜子清清的明亮的湖水一面真像。
十、按课文内容完成填空，回答问题。
1．田野献上的果实，枫林举起的旗帜，蓝天飞着的鸽子，大海奏起的乐曲。
我也能写一写：孩子们。
2．停车霜叶。
这首诗写的是季的美丽景色。
3. 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画给树上的小鸟画。
十。一、读短文，做练习。
云房子。刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。
”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
练习：1．仔细数一数，这篇短文有（ ）段话。
2．从短文中找一找，填一填，再照样子写一写。
笑眯眯笑眯眯的。
）汪汪汪汪的。
的。3．认真读短文，填一填。
小鸟们造云房子，有的像有的像有的 ，有的 ，也有的。
4.我能仿着写。
云房子造好了，有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有的像有的像。
十。二、看图写几句话。
认真看图，想一想图上有哪些人？做了什么事？用几句话把它写下来。
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