姓名成绩：
一、看拼音，写词语（10分）。
shēn jìn fā xiàn yán jiū xiāo chú jiǎo jiān
tè bié bǐ jiào rónɡ yì shēnɡ cún zhú jiàn
二、查字典（13分）。
1、把下列字母按字母表的顺序重新排列（5分）。
df b q r k z l j i
2、填空（8分）。
三、 比一比，再组词（5分）。
现（ ）邻（ ）鸟（ ）容（ ）盛（ ）
观（ ）领（ ）岛（ ）究（ ）感（ ）
四、填上合适的词语（38）。
1、（6分）一（ ）风一（ ）雨一（ ）楼。
）的婆婆的孩子的蝈蝈。
）地响地听地歌唱
）篮球游戏图画。
2、照样子，写一写（5分）.
乐呵呵 ：亮___笑___白___红___
干干净净。又大又圆。
3、看图写成语（7分）。
4、先填空，再想一想，你从中明白了什么？（8分）
5、选字填空（2分）。
棵颗哪那。村头有___木棉树。 这串珍珠有几。
这是___里件衣服是我的。
6、写出下列句子中带点字的近义词（3分）。
我们帮你消除一天的疲倦。
感谢你时时把我们的挂牵。
让我们一起度过这快乐的时光。
7、按课文内容填空（7分）。
歌声会领您看到小溪流淌的（ ）歌声会把您想起的欢乐。
五、连词成句（6分）。
1、让我歌声难忘的往日想起欢乐动听。
2、她听特别故事喜欢。
3、成为我老师一名长大后想。
六、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号(5分)。
）绿叶唱歌为老师消除疲劳。
）愿花香飘进老师的梦里。
）我们在老师窗前栽下紫丁香。
）小共感谢老师的牵挂。
）枝叶夜夜和老师做伴。
七、阅读短文，回答问题（13分）。
一）蚂蚁（5分）
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是。
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们二是它们。
3、“我”喜欢它们表现在。
二）蜻蜓（8分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘（chéng shéng）凉。忽然飞来一只大蜻(qīng qīn)蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶(jīn jīng)晶的。一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”2分）。
2、写出与下面词语意思相近的词语（2分）。
漂亮喜欢。3、用“——画出描写蜻蜓外形的句子（1分）。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”（1分） 这是把蜻蜓的___比作___
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？（2分）
八、写话（10分）。
假如小红到超市去买东西，却找不到路，你该怎样问路？
提示：路线可以自己设计。
问路。小红。
阿姨。小红。阿姨。
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