姓名成绩:
一、看拼音,写词语(10分)。
shēn jìn fā xiàn yán jiū xiāo chú jiǎo jiān
tè bié bǐ jiào rónɡ yì shēnɡ cún zhú jiàn
二、查字典(13分)。
1、把下列字母按字母表的顺序重新排列(5分)。
df b q r k z l j i
2、填空(8分)。
三、 比一比,再组词(5分)。
现( )邻( )鸟( )容( )盛( )
观( )领( )岛( )究( )感( )
四、填上合适的词语(38)。
1、(6分)一( )风一( )雨一( )楼。
)的婆婆的孩子的蝈蝈。
)地响地听地歌唱
)篮球游戏图画。
2、照样子,写一写(5分).
乐呵呵 :亮___笑___白___红___
干干净净。又大又圆。
3、看图写成语(7分)。
4、先填空,再想一想,你从中明白了什么?(8分)
5、选字填空(2分)。
棵颗哪那。村头有___木棉树。 这串珍珠有几。
这是___里件衣服是我的。
6、写出下列句子中带点字的近义词(3分)。
我们帮你消除一天的疲倦。
感谢你时时把我们的挂牵。
让我们一起度过这快乐的时光。
7、按课文内容填空(7分)。
歌声会领您看到小溪流淌的( )歌声会把您想起的欢乐。
五、连词成句(6分)。
1、让我歌声难忘的往日想起欢乐动听。
2、她听特别故事喜欢。
3、成为我老师一名长大后想。
六、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号(5分)。
)绿叶唱歌为老师消除疲劳。
)愿花香飘进老师的梦里。
)我们在老师窗前栽下紫丁香。
)小共感谢老师的牵挂。
)枝叶夜夜和老师做伴。
七、阅读短文,回答问题(13分)。
一)蚂蚁(5分)
蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是。
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们二是它们。
3、“我”喜欢它们表现在。
二)蜻蜓(8分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘(chéng shéng)凉。忽然飞来一只大蜻(qīng qīn)蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶(jīn jīng)晶的。一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”2分)。
2、写出与下面词语意思相近的词语(2分)。
漂亮喜欢。3、用“——画出描写蜻蜓外形的句子(1分)。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”(1分) 这是把蜻蜓的___比作___
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么把它放了?(2分)
八、写话(10分)。
假如小红到超市去买东西,却找不到路,你该怎样问路?
提示:路线可以自己设计。
问路。小红。
阿姨。小红。阿姨。
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