一、朗读和背诵。成绩。
朗读课文（从以下7篇课文中抽1篇）
笋芽儿》北京亮起来了》
画风》雷雨》
我为你骄傲》
丑小鸭》阿德的梦》
背诵课文（从以下6篇课文中抽1篇）
找春天》4古诗两首》
雷锋叔叔，你在**》
17古诗两首》
要是你在野外迷了路》
日月潭》(背诵自己喜欢的部分）
测试方法：准备5分钟后逐个测试。
评定标准：优秀：正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过3处。
合格：基本正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过4-—6处。
不合格：差错超过6处，不能读正确。二、认字。
共读错。个。
成绩。1、认读下面的字（共48个字)读错。个。羞。
辫。豪。瘸。润。
牲。罐。萨。随。
聊。股。绒。境。
维。疆。恩。府。
贱。伊。哎。裁。
枚。显。粘。庐。
岩。册。盏。搅。
馒。戴。顿。拎。
兵。烤。裕。脏。
寓。锄。裂。剩。
碟。傻。阑。迪。
籍。销。
篷。2、认读下面的词语(共110个字)读错。
个。芬芳扑鼻。
音符。唠叨。
玫瑰。热烈。
荆棘。晶莹。
寻觅。糊涂。
簇拥。焕然一新。
建筑。朦胧。
碉堡。凤凰。
咖啡。犹如。
齿孔。伦敦。
厕所。刨根问底。
警察。膝盖。
暑假。勘探。
榜样。喉咙。
财产。邮政。
和蔼。恍然大悟。
惭愧。道歉。
晃荡。跺脚。
驱赶。喘气。
地质。预定。
地址。守株待兔。
卧室。篱笆。
冻僵。炉灶。
清楚。委屈。
恐龙。躲避。
或者。3、读下面的文章。读错。个。
小猪发脾气。
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。
第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门，忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕！”
好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再给你买。”
不行！不行！你凭什么给他吃！”
妈妈并没错，你不该发脾气。"
就发，就发脾气，你不赔蛋糕，我就闹！哇-—哇-—”小猪胖胖大哭大闹。
笃！笃！笃！小鸭在敲门。
小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”
猪妈妈，您好！”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。
不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。
小猪胖胖看着朋友们远去的背影，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了。”
评定标准：读错不超过5个字为优秀，读错6——20个字为合格，超过20个字为不合格。学生认读时测试者不催促，不作提示，只对读错的字作上记号，学生读错后又自行纠正的，应视为正确。
短文读得是否连贯、流利不作严格要求。加注拼音的字读错，不在统计之列。三、口语交际测试题（在以下两题中任选一题）
暑假马上就要到了，暑假里，你准备干些什么？你觉得怎样过假期才有意义？说说你的想法。
看图说话。评定标准：
优秀：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题或图意正确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。
合格：用普通话说，对话题或图意的叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。
不合格：不用或不完全用普通话说，话题或图意叙述不清，语句大多不完整。
二年级下学期口试题
一 1 照样子，说一说。遮掩遮遮掩掩 2 照例子填入合适的词语。例 奔向 田野 寻找脱掉的小草。二 1 照样子，说词语。揉了揉了了。轰隆隆红绿 2 给下列字选择正确的读音。瑰 u u 浇 n o ji o 渐 ji n c n 九 1 找反义词。清晰稠密薄 2 叠词。干净平安快乐。十 1 比一比，再...
二年级下学期
第七单元 我爱童话。孩子们读过 丑小鸭 之后，感受很深。虽然在这之前也读过不少的童话，但毕竟是囫囵吞枣，也只是简单了解了一下故事内容，而没有真正的进入童话之中。在活动中，孩子们都带来自己的童话书，选择童话书里自己最喜欢的一篇童话，讲给大家听。动情的地方，有感情地读给大家听。让学生进一步接触童话。第八...
二年级下学期
2013 02 27 16 03 06 6月24日 6月27日。1 牙齿窝沟封闭检查与期末安排告家长书两张回执上交。2 周三上午语文期末考，下午数学期末考。3 周四上午学生期末评定，试卷分析。6月17 6月21日。1 叶佳琪报名参加游泳比赛。2 周三晚 做一个有智慧的家长 家长讲座。3 紧张的期末复...