一、基础欢乐谷（58分姓名。
一）生字荟萃（28分分数。
1.读拼音，写词语（15分）
bīng liáng kuáng huān jiāo wài zhǐ tou yí dìng
sēn lín cǎo cóng shāng liang kǎ zhǐ bǎo guì
yán ān gé mìng zhǔ xí lín ju huá bīng
2.写出三个与“千山万水”词语结构相同的词语。
3分）3.形近字组词（10分）
耍（ ）京（ ）级（ ）饱（ ）停（ ）
要（ ）凉（ ）及（ ）泡（ ）亭（ ）
坏（ ）故（ ）梅（ ）医（ ）赛（ ）
怀（ ）敌（ ）海（ ）区（ ）塞（ ）
二）词语集训（15分）
1.照样子，根据提示写词语（8分）
高高兴兴（aabb式。
红灿灿（abb式。
描写冬天的成语。
描写不甘落后的成语。
2.补全成语（4分）
）（宜人 （ 朗（ ）清人（ ）百无前
）兆丰词严 （ 冻（ ）寒止境
3.在括号内填上适当的词语（3分）
的森林的羽毛的丹顶鹤。
地经过地**地唱歌。
三）句子长廊（4分）
1.同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，捡树叶，采野花，有的向着蓝天亮开了嗓子。（仿写句子）
2.弟弟开心极了。（把句子写具体）
3.亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏吗？（换种说法，不改变句意）
4.的我国是丹顶鹤的黄海之滨故乡第二 （连词成句，并加标点）
四）找朋友（6分）
多云禁止吸烟安全出口防止触电雷阵雨当心车辆。
五）读读背背（5分）
1.江南的美景令**连忘返，不禁让我想起了白居易《忆江南》中的。
2.《鹿柴》中以动衬静的句子是。
3.当我遇到挫折的时候，老师引用《登鹳雀楼》中的。
鼓励我，要心中充满希望。
4.他草鞋，戴着斗笠，挑起满满的粮食，跟大家一块儿爬山。
5并不都是金子并不都是好话。（英国莎士比亚）
二、阅读天地（27分）
课内阅读（17分）
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
1．这是狐狸第次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是色的，比麻雀的羽毛（漂亮难看）；乌鸦的嗓子（很粗哑很好听）。狐狸这么夸乌鸦，是为了 。
2．当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直可这一次，乌鸦就结果，她刚一开口。
太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色……
1.这段话有句。
2.和“下沉”意思相反的词是。
3.读读画线的句子，这句话是把当**来写的，句中写到的颜色有。
4.看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个）
课外阅读（10分 ）
百灵鸟的歌。
每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：
“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1、短文一共有个自然段，在每个自然段前标上序号。
2、第段写了喜鹊大姐说的的话。
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即表扬。
反义词：虚心高兴。
4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首 ，再查画。
5、 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是。
三、看图写话（15分）
新湘教版二年级上语文期末检测
姓名 满分 100分时间 60分钟。1 用 划出下列词语的正确读音。8分 2 读拼音，写词语。20分 1 m qu 的y m o k n d ng 没有。b i l ng 鸟的好看。3 给加点字的正确读音的翅膀涂上颜色。8分 4 照样子，写词语。10分 5 把下面的句子补充完整。15分 6 用学过的...
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苏教版二年级语文上册期末检测试题
一 抄写下面的汉字，注意写得正确 工整 5分 老大徒伤悲。二 看图写字词。3 7 10分 放火看花州乐。雪跳。三 看拼音写字词。29分 hu ng w nc n c n x 河一无边金阳 yn l c i zhu 旷山苇园逐。shu chu n d nzhzh 玩说秋千服洪水帮。y n ji 反复。...