二年级下册期末测试题

发布 2024-04-06 13:30:04 阅读 3753

2007-2008学年度第二学期二年级语文期末检测题。

基础知识。亲爱的小同学,现在要考查你这学期语文的学习情况,相信你一定会动脑思考,认真答题,细心检查。祝你取得好成绩!

一.我会选 (6点)

茂盛(chénɡ shènɡ) 北斗星(dǒu dòu) 旗杆(ɡān ɡǎn) 宝藏(cánɡ zànɡ)

晃动(huǎnɡ huànɡ) 哄骗(hǒnɡ hōnɡ) 滴答(dā dá )数数(shǔ shù )

爸爸把一枚钉(dīnɡ dìnɡ)子钉(dīnɡ dìnɡ)在墙上。

天气热了,奶奶为我扇(shān shàn)着扇(shān shàn)子。

二.我会写 (9点)

shì jiè mián zhōnɡ yú qīnɡ cuì jīnɡ yínɡ

袄 xià tiān fèi pǐn jiàn zhù jìnɡ ài huò dé

筑 三.我会组。(6点)

分 (芬)芬芳皮炎平。

(纷)纷纷。

四.我会填。(17点)

1.我能写出24节气中的三个节气。

2.茂密的的羽毛静静地( )

清新的的露珠满意地( )

3. 一( )房子一( )画一( )铃兰花一( )电视一( )灯。

4.大大小小(aabb式。

五.我会选。(10点)

1发现发明

鲁班是我国古代的能工巧匠,他有许多( )创造。

我( )奶牛”和“牛奶”这两个词,用字一样,意思也有关联。

2优美美丽美好

我们的校园环境( )花坛里开满了( )的鲜花。我们要好好学习,将来建设( )的明天。

那么多星星,你怎么能数得清呢那么多星星,你数不清呀( )

那么多星星,你是数不清的( )

我发现这三个句子标点符号不一样,意思却一样,都是说。

六.我会填。(12点)

1春风吹又生。

2疑是银河落九天。

3.我积累了一些名人名言,有表现互相帮助的“赠人玫瑰有说明知识很重要的“知识是我们。

4.我会照样子写句子。

妈妈看到我进步了,满意地笑了。

满意地。他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿一会儿。

5.我会根据课文内容填空。

小草从地下那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵,那是春天的( )吧?

忽然( )大风,吹得树枝( )摆。一只从网上逃走了。

阅读。一.阅读下面一段话,回答问题(9点)

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.“绿色的凉棚”指的是2点)

2.葡萄有哪些颜色5点)“一大串一大串”说明了什么2点)

二. 阅读短文,回答问题(9点)

百灵鸟的歌。

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷,连声夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得很卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:

“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1.短文一共有()段话,在每自然段前标上序号。(2点)

2.从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4点)

近义词:立即——(表扬——(

反义词:虚心——(高兴——(

3.百灵鸟感到难过的事是什么2点)

4.百灵鸟为什么“当天就赶去学了几支新歌”?用“__划出说明原因的句子来。(1点)

习作。请同学们认真观察图画,这是在什么时间?什么地方?

发生了什么事?每个人是怎样做的?怎样说的?

请你发挥想象,写一段通顺的话,要求不写错别字,正确运用标点符号。

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