(时间60分钟,满分100分)
姓名班级得分:
一、词语积累我会用(53分)
1、 给加点字选择正确读音或朋友并在下面画“√”4分)
大阪(bǎn)城的姑娘(辨、辫、辩)子长,两只眼(晴、精、睛)真漂亮。。
老师在教(jiào jiāo)我们写(xǐ xiě)汉字。
2、 辨字组词(15分)
状( )住( )峰( )辛( )孩( )
壮( )注( )蜂( )幸( )刻( )
妆( )柱( )锋( )亲( )核( )
3、 读句子,找出错别字并改正。(8分)
令天我吃了草饭去上学。
考式时要提前座到位子上。
4、 词语填空并根据意思选择正确词语填到相应括号内。(8分)
)空( )洗 ( 风( )面疲( )尽
亡( )补( )引( )注民( )团( )
指蓝色的填空像洗过一样明净,形容天气晴朗。
形容非常疲劳,一点儿力气都没有。
5、 读句子,留心加点词语完成填空。(3分)
横穿马路很危险,我们不能把当儿戏。
这道题很一点都不复杂。
我们书写一定要认认真真,不能。
6、 连一连。(8分)
摘雀蛋葱郁的小溪。
掏野果安静的田野。
看野菜长长的森林。
挖夕阳碧绿的小院。
7、我在看报时,发现不认识的字“绛”,我应该用查字法。它的偏旁是 ,再查几画;我在写话时,发现“谊”子写不了。我们可以用( )查字法。
它要查的字母是 ,再查音节 。可以组词7分)
二、句子理解我能行(16分)
1、根据句意加上合适的标点。(3分)
大自然有很多天然的指南针。
羊已经丢了,还修羊圈干什么。
我知道的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节。
2、按要求写句子(10分)
)的***爷爷( )地植树。(把句子写具体)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,(仿写句子)
太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。这是一个( )句我也会写这样的句子: 。
蜘蛛用一整天的功夫织了一双袜子。(改为被字句)
连词成句。我们村有枫树渡口旁的一棵。
3、根据课文内容填空。(3分)
每个人都有自己应该做的事情;万事万物都有自己的。
要是我在野外迷了路,太阳、 、大树、 等可以成为天然的指南针。
三、课外阅读我不怕(14分)
一)锄禾。锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗是代诗人写的。共有句,他告诉我们要 4分)二。
今天下午第二节课,我们和老师到后操场附(fù)近找秋天。
校园内有一棵很大的香樟(zhāng)树,它的树干很粗(cū),连学习委员也抱不住,它可能是树爷爷吧!一会儿,我们来到后操场,老槐(huái)树早早的在那等着我们的到来。一阵风吹过,黄树叶儿纷纷飘落,就像美丽的蝴蝶。
远处的紫(zǐ)荆(jīng)树还开着花,有粉红色和白色。老师的地里有红辣(là)椒 (jiāo)、紫茄(qié)子、白冬瓜,好像正等着老师们快去采摘(zhāi)。
秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节!
1、这篇短文共有个自然段。第二段共有句话。我能用“__画出文中一处比喻句。(3分)
2、这篇文章写了和到后操场附近短文里写了秋天很多颜色,有5分)
3、给短文取个题目并写在横线上。(2分)
四、考场练笔我最棒(17分)
认真观察左面图画:什么时间?在哪儿?
干什么?既要写出图上内容,还要适当想象。请把内容写清楚,句子写通顺哟。
(在写之前,要给图中小朋友取一个你喜欢的名字啊!写话时,不会写的字请用拼音代替)
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