2015—2016学年第二学期期末教学诊断检测。
亲爱的同学们,快乐幸福的一个学期结束了,你一定收获不少,下面就让“细心”和“认真”陪伴你完成下面的题目吧!
一、填空。1.4206是()位数,最高位是( )计数单位是( )
2.40÷8=( 读作被除数是( )除数是(),商是( )表示把( )平均分成( )份,每份是( )还表示40里面有( )个( )
3.比687少96的数是( )388比112多( )
4.一个数从右边起第( )位是百位,第( )位是千位。
5.2438是由( )个千、( 个百、( 个十和( )个一组成。
6.填上合适的单位。
一块橡皮重20( )文具盒长大约20( )
房间宽4( )小明体重43( )
7.60-40÷8这个算式里有( )法和()法,计算时要先算( )法,再算( )法。
8.用这三个数字组成的三位数中,( 和( )相加的和最大;( 和( )相减的差最大。
9.有24个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )
10.拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是( )现象。酒店里的转门、公园里的木马、吹大风车等这些现象都是( )现象。
11.从中选出三个数字组成的最大的四位数是( )最小的四位数是( )
12.○÷6=8……☆最大是(),这时○是()。
13.有一串珠子如图)想一想,第40个珠子是( )填“黑”或“白”)
二、判断。
1.读数和写数时,都要从最高位读起和写起。 (
2.在除法中,余数必须小于除数。
3.一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。(
4.1千克棉花和1000克铁比较,铁比较重。
5.男生比女生多35人,女生比男生少35人。
6.24÷6=4 读作24除6等于4
7.计算8×6和6×8,48÷8用同一句乘法口诀。 (
8.所有的长方形都是轴对称图形。
9.计算32÷4×2时,先算乘法再算除法。
10.把6个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分3个。 (
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)。
1.678最接近几百?(
2.由6个十、5个百和3个一组成的数是( )
3.与499相邻的两个数是( )
497和498 ②500和501 ③498和500
4.下面几个数中最接近1000的数是( )
四、计算。1、直接写得数。
2、用竖式计算。
3、脱式计算。
五、我是小小统计员。
下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。
1.二(1)班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。
2.二(1)班一共有( )人。
3.喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多( )人。
4.你能提一个数学问题并解答吗?
六、解决问题。
1.同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人?
2.一堆砖,第一天用了27块,第二天用了25块,还剩下30块。这堆砖原来有多少块?
3.一捆电线长1000米,用去了700米。剩下的比用去的少多少米?
4.饲养员养了20只公鸡, 12只母鸡, 每4只放入一个笼子, 需要多少个笼子?
5.小兔种了5行萝卜,每行9个,送给邻居王奶奶15个,还剩多少个?
6.22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?
七、我来露一手(任选一题)。
1.小马虎在计算25+( 5时,先算的加法,后算的除法,最后结果是8。请你帮助小马虎算出正确的结果应该是( )
2.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能按顺序写出它们的名字吗?
2015—2016学年第二学期期末教学诊断检测。
小学二年级数学期末测试题评分标准。
总分100分。
卷面分5分。
一、填空题共计26分。
每题2分。二、判断题共计10分。
每小题1分。
三、选择题共计4分。
每小题1分。
五、计算题共30分。
第1小题共10分。第2小题共8分,每个2分。第3小题共12分。
六、共4分。
每小题1分。
七、解决问题共计24分。
每题4分;八、我来露一手共2分。
下册二年级期末测试题
2015 2016学年第二学期期末教学诊断检测。同学们!一学期的学习生活就要结束了,通过自己的努力,你又有了新的进步吧!现在让我们拿起笔,好好读题,认真思考,相信你一定做的很棒。祝你取得好成绩!一 填空题。1.10个一百是 10个一千是 2 56 8 读作口诀是表示把56平均分成 份,每份是 也可以...
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2015 2016学年第二学期期末教学诊断检测。一 填空。1.有24个桃,每只小猴分3个,可以分给 只小猴,如果把这些桃平均分给6只小猴,每只小猴可以分到个桃。2.45 9 被除数是 除数是 商是 3.七千零八十写作 3008读作。4.与2000相邻的两个数是 和。5.根据 八五十六 写出两个乘法算...