一、加偏旁组成本单元的生词，再组词。
于（）（亢（） 云（）（由（）（
见（）（中（）（也（）（西（）（
火（）（同（）（到（）（员（）（
文（）（景（）（韦（）（不（）（
主（）（牛（）（页（）（票（）（
力（）（火（）（七（）（小（）（
古（）（戈（）（直（）（斗（）（
方（）（支（）（只（）（西（）（
二、词语填空。
）羿射日精卫（）海嫦娥（ ）月女娲（ ）天。
人造（）星航空（）舰宇（）飞船 （ 载火箭。
淹（）庄稼 （）人注目 （）学技术百花（）开。
瓜果（）香十分（）壮各（）各（） 金光（）（
秀丽（）奇四海为（）（影（）踪 （）流不息。
迫不（）待叫（）连天自（）自（）（毁房屋
一座座一束束一艘艘一片片一把把
一颗颗一棵棵一块块一条条
一支支一只只一朵朵一台台一张张。
一本本一场场一套套一双双一群群
一面面一个个一件件一道道一杯杯
三、区别字音、形、义，再组词。
厂（ ）农（ ）科（ ）技（ ）纺（ ）
广（ ）浓（ ）料（ ）枝（ ）仿（ ）
织（ ）设（ ）浴（ ）肉（ ）池（ ）
识（ ）没（ ）欲（ ）内（ ）地（ ）
植（ ）能 （ 心（ ）事（ ）住（ ）
值（ ）熊（ ）必（ ）是（ ）往（ ）
件（ ）杯（ ）晒（ ）景（ ）游（ ）
许（ ）坏（ ）洒（ ）影（ ）由（ ）
哭（ ）黑（ ）宇（ ）航（ ）远（ ）
器（ ）里（ ）字（ ）舰（ ）运（ ）
四、加偏旁，组字组词。
牙令佳皮。五、多音字组词。
bēn ( fēn( )liǎo( )
奔分了 bèn（ )fèn( )le( )
六、照样子写词语。
例：绿油油
白黄红慢甜。
黑亮静哗酸
笑热冷雾火。
七、选合适的音节的序号，填在括号里。
1、分①fēn ②fèn 一分钱（） 氧分( )十分茁壮（）
2、种 ①zhǒnɡ ②zhònɡ 种树（）树种（）种类（）
3、为 ①wěi ②wèi 因为（） 作为（）为人（）
4、倒 ①dào ②dǒo 倒映（） 打倒（）倒车（）
5、觉 ①jué ②jiào 睡觉（） 感觉（）觉得（）
6、没 ①mò ②méi 淹没（） 没有（）没精打采（）
7、兴 ①xīnɡ ②xìnɡ 高兴（）兴奋（） 兴高采烈（）
8、奔 ①bēn ②bèn 投奔（） 奔跑（） 嫦娥奔月（）
八、找反义词。
古— 扔— 早晨— 漂浮— 温和—
粗— 硬— 寒冷— 特殊— 舒服—
高— 单— 好事— 倒退— 容易
九、看拼音写词语。
lì shǐ kē xuē jī qì fǎng zhì bōwén bì xū
piāo fú tiáo jiàn zì yán zì yǔchuān liú bù xī
十、选字填空
1.（青清） 山上竹子（），河里水（ ）家乡风光美。
2.（请情） 我能（）你帮忙办一件事吗？
3.（晴睛） （空万里，阳光灿烂。他戴上墨镜，保护自己的眼（ ）
4.（扬杨） 五星红旗迎风飘（ ）
5.（记纪） 他送老师一个笔（ ）本，留着作（ ）念。
6.（蓝篮） （天上飘着几朵白云。
7.（场厂 ） 他们来到足球（ ）踢足球。
十。一、将下面的句子补充完整。
例：浪花像一群淘气的娃娃。
1、明亮的眼睛像 。 2、老师像。
3、小白兔的眼睛像 。 4、狼像。
5、圆圆的荷叶像 。 6、她笑得像。
例：小青蛙高兴得一蹦老高。
1、妈妈高兴得 。 2、他哭得。
3、我听得4、老师说得。
十。二、选词填空。
1.用心放心专心开心小心。
爸爸对我说：“你每天上学、放学，过马路要（ ）上课时，要（ ）听老师讲课，（ 做作业，下课后就（ ）地玩，这样我就（ ）了。
2. 哪那。
1）（ 把蓝色的雨伞是我的。
2）（ 座漂亮的桥是（ ）个时候建成的？
3）（ 座楼是游泳馆。
十。三、把句子中表示“非常”“十分”意思的词加上点。
1．这个故事很有意思。
2．这个机器猫很好玩。
十。四、按课文填空。
1．银杏树又叫树，又叫 。它是年前的树种。
2．大熊猫爱吃 ，它的祖先专以食为生。
3．中华鲟是一种古 ，有一亿多年的 ，它生活在里，样子 ，目前，中华鲟已成为稀有了。
4．银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做“ ”我们要保护它们。
5．袁隆平爷爷的贡献最 ，他培育出了杂交水稻 ，大大提高了水稻 。有了先进的 ，农业的变化 ！
6．在宇宙飞船里，喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把水杯倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里， 。
十。五、阅读。
1．平常我在池子里 ，在小溪里 ，在江河里 ，在海洋里。
阅读：睡觉”在这指 。“散步”在这指 。
奔跑”在这指 。“跳舞、唱歌、开会”指 。
这段用的是的写法。
2．有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
这段文是围绕哪一句写的，用“ ”在文中画出来。
文中的“好事”指的是。
“坏事”指的是。
写出文中的两对反义词。
最后一句话中的“光”可以换成（ ）
二年级上册语文第八单元复习
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