二年级语文复习卷。
班别姓名 一、组词。
喝（ ）摘菜（ ）沟（ ）纱。
渴（ ）滴彩（ ）构（ ）沙（ ）
隐（ ）特检（ ）青（ ）场。
稳（ ）待（ ）捡（ ）责（ ）扬（ ）
数（ ）迷类（ ）因（ ）离。
楼（ ）谜奖（ ）困（ ）璃（ ）
些（ ）期近（ ）锋（ ）状。
此（ ）欺进（ ）蜂（ ）壮（ ）
钱（ ）读报（ ）波（ ）逃。
浅（ ）续服（ ）玻（ ）桃（ ）
乱（ ）思棉（ ）探（ ）未。
刮（ ）恩绵（ ）深（ ）末（ ）
密（ ）夏该（ ）摇（ ）波。
蜜（ ）复（ ）孩（ ）遥（ ）泼（ ）
席（ ）夺题（ ）使（ ）仍。
度（ ）奇提（ ）便（ ）扔（ ）
陈（ ）岭烧（ ）睡（ ）做。
阵（ ）铃绕（ ）垂（ ）作（ ）
低（ ）厚骨（ ）株（ ）勾。
底（ ）原滑（ ）珠（ ）勺（ ）
炎（ ）转组（ ）叭（ ）李。
淡（ ）轮祖（ ）趴（ ）季（ ）
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。
慢（ ）路沟（ ）要（ ）导。
大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。除食品外，很大一部分开支都用于。服饰，娱乐，小饰品等。
女生都比较偏爱小饰品之类的消费。女生天**美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。
因此也为饰品业创造了无限的商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过diy饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品，会去光顾。我们认为：
我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。漫（ ）陆购（ ）票（ ）异（ ）
荣（ ）结胜（ ）流（ ）及。
自制饰品一反传统的饰品消费模式，引导的是一种全新的饰品文化，所以非常容易被我们年轻的女生接受。宋（ ）洁盛（ ）留（ ）急（ ）
才（ ）西度（ ）冒（ ）列。
调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。材（ ）牺渡（ ）帽（ ）烈（ ）
调研要解决的问题：
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。大（ ）安本（ ）义（ ）站。
300-400元 16 32%达（ ）按笨（ ）议（ ）占（ ）
二）创业优势分析。
库（ ）唐慌（ ）抓（ ）付。
裤（ ）塘荒（ ）爪（ ）符（ ）
精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“diy(do it yourself)饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为：
众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的**，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。
材（ ）栏喉（ ）伴（ ）慢。
财（ ）拦猴（ ）拌（ ）馒（ ）
榜（ ）现胜（ ）流（ ）及。
膀（ ）观盛（ ）留（ ）急（ ）
二年级语文上册形近字归类组词
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二年级语文上册形近字辨认组词
个人收集整理 zq 班级姓名学号。一 选字填空组句。象向像 我长得 爸爸。小鸟飞 了天空。我走 门口。小明好 没来上学。大 地腿 四根柱子。太阳升起来了，个大火球。坐做作座。姐姐 在椅子上写 业。我把 业全 完了。小林把自己地 位让给爷爷 风娃娃帮人们 了许多好事。成城诚 群地马儿在草原上奔跑。万里...
二年级下册形近字同音字组词
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