一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
dù pí nǎ li hái zi yǎn jīng
tóu dǐng dù pí kuān guǎng tiào gāo
二、选字填空。
那哪已以。1.你去( )里1.你经是一年级的小学生了。
2是我们的学校。 2.( 前,你家住在**?
三、 在括号里填上正确的词语。(填序号。
迎上去 ②追上去 ③游过去。
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就。
2.老师来到我家家访,我连忙。
3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来( )还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( 地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( )又过了几天, 长出两条( )过了几天变短了,不知什么时候不见了。变成了一只只能捉害虫的( )
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上。
)着一只大青蛙,( 着碧绿的衣裳,( 着雪白的肚皮, )着一对大眼睛。
1. 将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
披 ②露 ③蹲 ④鼓。
2.大青蛙长什么样子?用“ ”画出来。
2.我是什么。
一、看拼音写词语。
biàn huà hǎi yáng gōng zuò yí piàn
song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn
二、形近字组词。
弯坏海级( )
变怀梅极( )
三、词语巧搭配,连一连。
灌溉发动淹没冲毁。
房屋庄稼田地机器。
四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉农田,发。
动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们。
带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.这一段话有( )句话。
2.从文段中找出反义词。
暴躁好事( )
3.我做过哪些好事?请用“ ”画出来。
五、读短文,完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶。
说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水。
倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.皮球掉进树洞里了,小马 ,小石 ,小叶。
可是都不行。
2.在文中用“~~画出小文的办法。
一、给带点字的正确读音打√。
孩子如果已经长.(zhǎng cháng)大,就得(děi dé)告别妈妈,四海为.
wèi wéi)家。
二、看拼音写词语。
wá wa rú guǒ fēn fēn yǐ jīng
zhī shi bàn fǎ zǐ xì shān wā
三、读读抄抄,再说出几个这样的词语。
许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑。
四、照样子,把句子写具体。
例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
1.树上挂满了果实。
2.天空中飘着云。
五、按课文内容填空。
蒲公英妈妈靠传播种子。
豌豆妈妈靠传播种子 。
苍耳妈妈靠传播种子。
六、读短文,完成练习。
小草。马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞, 一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。
”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.这篇短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.文章按照的顺序写小草。
3.从文中找出“严寒”的反义词。
严寒—— 4.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”
1、根据拼音写语。
识字 1 场景歌。铜同。队。
桥。领。
园。4、我会连。
一只帆船一道石桥。
一片海鸥一孔小溪。
一艘沙滩一丛飞鸟。
一条**一群翠竹。
5.选择合适的量词填空。
群 ②面 ③艘 ④条 ⑤座 ⑥方 ⑦道 ⑧丛。
一( )队旗一( )飞鸟一( )**一( )花园一。
一( )翠竹一( )鱼塘一( )小溪一( )帆船
识字 2 树。
1.给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”
梧桐(wú wǔ) 手掌(zǎng zhǎng) 松柏(bó bǎi)
桦树(huá huà) 银杉(shān sān) 金桂(guī guì)
2.照样子认真写一写,并做一做。
杨松桐杉桂枫。
1)共 7 画的字。
2)共 8 画的字。
3)共 10 画的字。
我发现上面的字都与有关,我还知道这样的字有。
3.辨字组词。
杨棉华。场绵化( )
桂桐柏( )
挂铜伯( )
4、想一想,写出它们的共同名称。
1).杨树木棉金桂松柏。
2).苹果梨子橘子草莓。
3).铅笔橡皮尺子本子。
4).包菜小白菜黄瓜毛豆。
5).洗衣机电冰箱空调电视机。
5、将合适的下句的序号填在“——上,再读一读。
百年树人 ②人无志不立 ③后人乘凉 ④树怕没皮。
1)树无根不长, 。
2)人怕没志, 。
3)前人栽树, 。
4)十年树木, 。
识字 3 拍手歌。
cónɡ lín shēn chù yàn qún
xiónɡ māo pénɡ you fēi xiánɡ
例:帛。锦_
锦鸡_ 我在动物园里看到了美丽的锦鸡。
久友( )九有( )
从处( )丛外( )
4、把动物送回家。
雄鹰 ②老虎 ③麻雀 ④豹子 ⑤黄鹂 ⑥熊猫 ⑦大雁 ⑧狐狸。
兽类 5、读成句子后再连一连。
例:竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。
1.天空雁群在写字。
2.水中鱼儿在游来游去。
识字 4、《田家四季歌》习题。
1、根据拼音写汉字。
青是天。huáng xiāng dōng
金清寒( )
2、用下列生字组词。
3、根据课文内容填空。
春季里,( 吹,花开草长( )飞。夏季里,农活忙,采了( )又插秧。
秋季里,稻上场,( 稻谷飘( )冬季里,雪初晴,新做( )暖又轻。
4、给句中的字选择正确的读音。
春天到了,小草(cǎo chǎo)开始发芽。
小红送给我一把黄(háng huáng)色的尺子。
5、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。
金黄 。清香 。
6、读读多音字,选择正确的音节写在四线格里。
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