二年级语文教研成果。
五单元知识点。
主题:团结合作,互帮互助。
1. 本单元一类生字会默写,二类生字认识并灵活运用,理解“议论纷纷”“叫苦连天”“吞吞吐吐”能正确运用,掌握多音字“漂”“教”。
2 ,识字五会背,18---21课文正取流利有感情朗读,了解并说出课文大意。
3.掌握“高兴极了”“一个比一个好”“看一看”“立刻喊起来”“荡来荡去”五组词的应用。
4.金字旁,衣字旁,病字框,归类识字。量词的正确用法。
5.句式练习“你把绿铅笔借给我用一用行吗”“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧”这两种句式的练习。
六单元知识点。
主题:关爱他人奉献爱心。
1. 本单元一类生字会默写,二类生字认识并灵活运用,“助人为乐”“雪中送炭”“少年儿童”“百科全书”会正确运用,掌握多音字“还”“好”。还有两个认识的字组成新字的识字方法。
2. 识字六到25课文正取流利有感情朗读,了解并说出课文大意,背诵23,25课课文。
3. 掌握识字六的反义词。
4. 掌握日记的写法。
5. 句式练习,用“可爱的”“高兴地”说句子写句子。“我要给句子补充练习。
6. 训练“健康的身体”等词组练习,7. 掌握常用标点符号的用法。
达到目标:1. .各单元一类生字会默写,二类生字认识并灵活运用,2. 课文正确流利有感情朗读和背诵,了解课文大意。
3. 掌握课后和园地上的类型题。
4. 掌握阅读方法,会独立阅读。
采取的措施。
1、 集体教研,互相学习,取长补短。
2、 吃透教材,把握重难点,向课堂40分钟要质量。
3、 抓好中等生,辅导学困生,全面提高语文教学质量。
4、 家校结合,扩大阅读量,提高课外阅读质量。
教学进度:11月25日第六单元结束。
11月28日至12月9日学习第七单元。
12月12日至23日学习第八单元。
12月26日至1月6日进行总复习。
二年级语文第六单元知识点梳理
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二年级语文第二单元知识点
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二年级语文知识点
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