时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写汉字。
běi jīnɡ _wǔ huán __fēi bēn __quán chǎnɡ _
2. 选择正确的读音。
燃（ránráng）__烧（shāosāo）__勤（qínqíng）劳___
灯（dēndēng）笼___波浪（lànglàn）__
3. 照样子，填上适当的词。
___的海洋 __的夜空 __的奥运圣火。
___的人们 __的鲜花 __的奥运精神。
4. 写出近义词。
清晨—__隆重—__擎着—__
5. 写出描写人们玩得开心的成语。
6. 看拼音，写汉字；
yě càiqǔ _jú huā _zhānɡ zuǐ _
二、组词练习(40分)
7. 解释下列词语。
绶带。肃立。
8. 用下列词语造句。
洁白。通红。
9. 一字写出带有下面偏旁的字。
辶扌亻。艹宀氵。
10. 根据课文内容填空。
1. （1）《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪长着___的脑袋，黑灰色的___甩着___的尾巴，__地游来游去。最后他们变成了青蛙，找到了妈妈，跟着妈妈天天去___
2. （2）《我是什么》采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽雹子、__等不同形态。
3. （3）《植物妈妈有办法》一课讲述了三种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说：植物妈妈的办法___不信你就仔细观察。那里有许许多多的的小朋友却得不到它。
11. 把陈述句换成把字句。
老师读完课文。
三、提升练习(20分)
12. 把下列词语补充完整。
遥遥___飞流___
13. 给下列句子加上拼音。
国旗和太阳一同升起。
14. 根据意思写词语。
恭敬严肃地站立。__
庄重而严肃。__
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