苏教版二年级语文上册第一单元测试

发布 2024-04-03 00:50:10 阅读 9643

也是形声字。

2、有些字两部分合起来能表示一个意思,这种字叫会意字。如“不、正”合起来就是“歪”。你能写几个这样的字吗?

歪。3、猜一猜。

左边绿,右边红,左边怕虫,右边怕水。

一看一半多,再看一半多,仔细再看看,还是一般多。(

4、加一加,减一减。

弓采+ =铁斜- =

六、照样子,写一写。

一(只)鸭子一( )铅笔一( )画。

喵喵地(叫) 快乐地粗心地( )

(可爱)的小猫 ( 的书包的夜晚。

七、选一选,填一填。

1、饱跑泡苞。

刚吃( )饭,不要马上( )步。

水上有荷花( )水下有鱼儿吐。

2、渔歌烟波水乡。

十月,我们来到江南浩渺的湖面上一艘艘渔船从远处驶来,传来一阵阵动听的( )

八、给句子加上标点符号。

1、多么美丽的花儿呀。

2、秋天悄悄地来到我们身边。

3、看那是什么。

4、秋天来了菊花开了。

九、连词成句。

1、花里开满花园金灿灿的了。

2、学习快乐我们生活的多么。

3、在妈妈爱我们一天天长大里的。

十、把句子补充完整。

1、湖面上点点灯光像。

2水乡?3、清早。

4、这个苹果。

5、雨。十。

一、想课文内容,填空。

1、十月,我们去游玩。

2、国庆节那天,天安门城楼上高挂。

3、宁宁画了、鸭子、、。

4、锚和猫,莫混淆,看看就知道。

十。二、阅读短文,完成练习。

秋天的图画。

秋天来了,秋天来了,田野里画出美丽的图画。

梨树上挂起金黄的灯笼,苹果梨露出粉红的脸颊,稻田里翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

谁使秋天这样美丽?听!蓝天上的大雁这样回答,它们排成大大的人字,好像在说:“勤劳的人们画出秋天的美景。”

1、填上合适的词语。

)的灯笼的波浪的田野。

)的人们的秋天的大雁。

2、用“ ”画出文中表示颜色的词。这么多的颜色,你能用两个四字词语来概括吗?

3、用“ ”画出文中的一句拟人句。你也能写一句吗?

4、是谁使秋天这么美丽呢?还会画出哪些美景呢?仿照短文写两句吧!

十。三、你一定有许多亲人和朋友,比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、同学……他们过生日了,写一张贺卡送给他们吧!他们一定会很开心的。

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