未来的交通工具。
小朋友们，你们一定很熟悉他们吧！偷偷告诉大家，能够像大雄那样，拥有多啦a梦这样一个朋友可是老师小时候的梦想哟！原因嘛，是那个机器猫拥有那么多无所不能的道具，最重要的是，它有一个时光机，能够载我去任何时间任何地点，那该是多棒的交通工具呀！
未来的汽车。
我设计的未来交通工具是海陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果你想让它变成小兔子形状的，你按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢地变成小兔子的形状。
在陆地上行驶时，如果你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；如果是雨天，你按一下红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。你想休息时，按一下“bed”按钮，椅子就会平放下来，你就可以休息了。你想吃东西时，输入食品称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食物。
你看，我设计的未来交通工具神奇吧？
写话目标。1、 展开想象，设计一种未来的交通工具，画出它的形状并能对交通工具的外形进行观察和描写。
2、 学习用第三人称介绍事物，能用“在……情况下，它可以……”的句式介绍这种交通工具的作用。
训练一：画一画。
小朋友，看到这里，你的心里一定也对未来的交通工具有了无限的憧憬。它是什么样的呢？快想一想，想好之后动手画一画吧！画好后别忘了给它起个震撼人心的名字。
名称： 训练二：仿一仿。
练习三：写一写。
小朋友，你设计的未来的交通工具长什么样子？是什么颜色？又具有什么超现代的本领呢？请有顺序地介绍一下你的创想。
小学语文二年级写话训练材料 写话
写话训练6 来给食物添味道吧！小朋友，你最喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状 颜色，再尝尝味道怎么样，将你看到的和感觉到的说一说，再写下来吧！跟我学 例句 我找了一颗葡萄放到嘴里，呀！酸酸的 甜甜的，真好吃！仿写 我摘了放到嘴巴里，呀真好吃！例句 香甜多汁的西瓜是我最爱吃的水果。仿写的是我最爱吃...
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写秋天。1 根据提示及平时自己的观察，想一想，写一写。秋天到了，花 叶有什么变化？果园里 农田里有什么？秋天到了，天气的天空几朵白云有时像有时像。走进花园里的花儿争奇斗艳，绚丽多姿，好看极了。你瞧，菊花开了，有远远望去，多么像。来到果园，看，满树的果子都成熟了！的苹果挂满枝头，一个个犹如还有那的葡萄...