二年级语文第十周之阅读理解

发布 2024-04-02 11:05:18 阅读 2101

写景状物类文章阅读入门。

1. 初读全文,把握整体印象。

通读,思考文章的大体内容:描写自然风光;人们生活周围的景色;动物;植物;静物。

同时把不认识的字、不理解的词圈出来。

2. 细读文章,初步了解描写顺序,抓住事物特点。

细读,理解重点词语,读懂每句话,注意句与句之间的联系,明白所写景物或事物的特点。

写景类描写顺序:按时间变化顺序来写;按空间位置变化来写(从上到下、从远到近、从四周到中间等);按观察的先后顺序来写。

状物类描写顺序:动物从外形、动态、生活习性等来写;植物从形状、颜色、气味等来写;静物从样子、结构、用途等来写。

3. 反复朗读,欣赏品味。

摘录并背诵名言警句、优美的词语和巧妙的修辞手法。

训练1秋天的原野。

秋天来临了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天空慢慢飞去。

1. 读句子,理解加点的词。

1) 村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。

2) 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

2. 这篇文章共有( )个自然段。第2自然段共有( )句话。

3. 这篇文章写了秋天原野的什么景色? (

a.天空池塘枫叶稻子大雁。

b.天空白鹅山谷稻子大雁。

c.天空池塘山谷稻子大雁。

d.天空池塘枫叶火焰大雁。

4. 句式练习。仿照例句写两句话。

枫树的叶子红得像一团火焰似的。

绿得像。得像。

训练2可爱的大熊猫。

大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白色的,四肢和肩膀是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼圈,更显得美丽、可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,高兴的时候就在地上翻筋斗,像一个大皮球在滚动。

熊猫睡觉时,腹部朝天。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉眼睛,好奇地望了望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。

熊猫吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起水来了。看它那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上闻名的珍贵动物,是动物园中的宠儿,常常作为我国和其他国家友谊的象征“出使”外国。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

1. 给下面加点的字注音。

翻筋( )斗喉( )咙宠( )儿。

2. 写出下列词语的反义词。

饱增添。3. 判断,对的在括号中打“√”错的在括号中打“×”

1) 熊猫是世界上闻名的珍贵动物,常常作为我国和其他国家友谊的象征。

2) 熊猫长了一对圆圆的黑眼圈,是因为它晚上没睡觉。

3) 熊猫翻筋斗时就像一个大皮球在滚动。

4) 熊猫喜欢吃鲜嫩的青草。

4. 读下面词语,并选一个造句。

可爱好奇常常珍贵乐趣。

训练3粽子。

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和味道惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几条棱角、几个平面、几个三角形吗?

比如枣儿粽是用碧绿的箬(ruò)叶包裹着雪白的糯(nuò)米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿的箬叶,只见洁白的米团里仿佛镶(xiāng)嵌(qiàn)着几颗深红油亮的玛瑙,红、白、绿三色互相映衬,很是好看。

粽子的味道好极了。箬叶散发着清香,咬一口馅(xiàn)儿,甜而不腻(nì)。它既是(qū)邪(xié)消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。

1. 组字小魔术。

经 — 纟 + 车 → 轻 — 车 — 彳 → 径

已经) (轻重山径)

诗 — 讠+ 牜→( 牜。

诗人。清 — 氵目 → 晴。

2. 粽子的形状很颜色很味道粽子的“红、白、绿”三色,“红”指的是白”指的是绿”指的是。

3. 把下面的句子补充完整。

1节到了,人们包起了粽子,划起了。

2节到了,家家户户吃大家还相互祝新年好。

3节到了,我们去郊外给烈士们。

4节到了,很多人家团圆了,大家一边吃一边赏月。

5节到了, 。

训练4小瓷象。

我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕(bì)首似的牙齿从嘴里伸出来。

脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀(xiān)起,像是在一张一合地扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不停地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味地咀(jǔ)嚼(jué)着,吃得多香啊!

1. 请给下列带点的字选择正确的读音,在其后面的括号内打“√”并在另一个括号内用它的另一个读音组词。

shānf扇子仿佛。

shànfshjuǎn

似的卷起。sjuàn

2. 请你分别用一个词来概括出这只瓷象各个部分的特点。

鼻子耳朵腿尾巴。

3. 请你用画出文中描写实实在在的事物的句子,用画出作者联想的句子。

4. 下面哪句话能准确地概括出这篇短文的内容。

a.“我”最喜欢的玩具是一只小瓷象。

b.“我”为什么喜欢这只小瓷象。

c.小瓷象的外形特征。

d.“我”由小瓷象引起的联想。

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