山口镇2017—2018学年度下学期。
二年级语文期中平行性测试题。
年级班姓名
一、看拼音，写词语。（16分）
gū niɑng wēn nuǎn hǎi xiá rè nɑo
qián cái kǎo yyí pì gu
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（16分）
咨询(xún shún)建筑(zù zhù) 油腻(nì niu) 陀螺(tuó tóu)
懊丧(sāng sàng)泥泞(nìn nìng)繁荣(fán fǎn)堡垒(léi lěi)
三、查字典，填空。(9分)
1)“母”用音序查字法应先查音序( )再查音节( )母”的第三笔是( )可组词。
2)“炒”用部首查字法应先查部首( )再查( )画。跟“炒”的部首相同的字还有( )等。
四、给加点词语选择正确的解释。(9分)
特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。
1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。(
2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。(
3)这个节目特别精彩。(
五、把词语补充完整。(12分)
大( )小巷四( )八方摇摇。
昏头昏恋恋不空如洗。
六、补充句子。(6分)
1)一棵绿油油的小柏树就像一样笔直地站在那里。
2)葱葱绿绿的田野就像。
3)村口的枫树好像。
七、照样子写句子。（9分）
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈一回到家就忙了起来，一会儿一会儿一会儿。
孙悟空一会儿变成一会儿变成一会儿变成。
一会儿一会儿一会儿。
八、按课文内容填空。（8分）
1．( 妆成一树高，万条垂下。
2．离离( )草，( 一枯荣。
3则韩非子》
4．予人玫瑰。
九、快乐阅读。 (8分)
快乐的小公鸡。
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1、在文中找出一对反义词。(2分)
2、小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他后来他成了一只快乐的小公鸡。(2分)
3、老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(2分)
4、你认为怎样做才能快乐呢？(2分)
十、小练笔。（10分）
仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。
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