一、补充句子,并加上标点:
1、我替爸爸。
2、我给妈妈。
3、我帮老师。
4、我为大家。
二、在扩号里给句子加上标点,并用相应的标点符号写句子:
1、美丽的小路不见了( )
2、美丽的小路怎么不见了( )
3、我一定要把美丽的小路找回来( )
三、仿照例句写句子:
例:我们正忙着搬东西呢!***正忙着改作业呢!
正呢!正呢!
例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
渐渐 。渐渐 。
例:**们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。
一边一边 。
一边一边 。
例:他画的海那么蓝,那么宽。 他画的平原那么平坦,那么宽广。
那么 ,那么 。
那么 ,那么 。
例:他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
十分 。十分 。
例:你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。
已经 。已经 。
例:小白兔只有自己种,才有吃不完的菜。 运动员只有艰苦训练,才能取得好成绩。
只有 ,才 。
只有 ,才 。
四、照样子换句子。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、小明把桌子擦干净了。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。
3、背包被玛莎弄丢了。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。
五、照样子换词语,句子意思不变。
例:他十分用心地培育花种。 他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。
2、她非常认真地做作业。
3、小朋友很喜欢玩游戏。
4、司马光是个聪明的孩子。
六、把词语练成一句话,加上标点符号。
1、我的我小伙伴请家里到玩来。
2、时光我们度过一起这快乐的。
3、我们老师公园带领去玩星期天。
4、低飞下雨要燕子。
5、四面八方从赶来他们听课。
6、荷叶凉伞是小鱼儿。
7、春雨草儿落。
在草地上就了绿
二年级下册语文句型练习
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