一看拼音写词语。
zǐ xì nào zhōng qí zhì yōng bào
biǎo shì gào su hú li róng yi
二按要求写字。
1换偏旁例：呀——（芽。
2加偏旁例：包——（泡。
3同偏旁例：植——（树。
4去偏旁例：郊——（交。
三用“——画出每组中错误的词语。
1棋下棋围棋升棋。
2钢钢材钢才钢笔。
3钩衣钩钩画钩子。
四照样子写词语。
自言自语（abac式。
漂漂亮亮（aabb式。
五补充成语。
例：（三）心（二）意。
）面（ ）方嘴（ ）舌
）长（ ）短全（ ）美。
六连线。美丽的泪水讲雪仗。
洁白的海洋接雪人。
欢乐的雪景堆**。
激动的棉花打故事。
七从下列词语中找出意思相反的词，并写到括号里。（写序号）
①安全 ②饥寒 ③危险 ④奉献 ⑤冷漠
温饱 ⑦索取 ⑧简单 ⑨复杂 ⑩热忱。
八把句子写具体。
1、大熊猫真可爱。
2、月亮湾是个村子。
3、河水里倒映着树。
4、黄叶落下来。
九连词成句，并加标点。
1、我国是风景区黄山闻名中外。
2、葡萄架迫不及待地小猴子爬上。
十默写古诗。
十一找出与原文不一样的一句话，在后面的括号里画“√”
田野献上金黄的果实，（
枫林举**红的旗帜，（
苹果露出红红的脸颊，（
大海奏起欢乐的乐曲。（
十二课内阅读。
科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四州，叽叽喳喳地只手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
1找出文中的错别字，写下来，并改正。
2按课文内容填空。
窗前的气球是想的招儿。
3理解课文内容并填空。
同学们在窗前放气球是为了。
4选择正确的答案。（填序号）
“科利亚望着窗外那张逗人的‘小脸’，高兴地笑了。”这句话中的“‘小脸’”指的是（ ）
1 科利亚的小脸。
2 同学们的小脸。
3 气球上逗人的小脸。
十三课外阅读。
帮助。山羊爷爷拉着青草，吃力地爬上山坡。可爱的小熊胖胖看见了，连忙跑上前，帮着推车子，车子上了坡，山羊爷爷说：“胖胖真好！”胖胖摆摆手，说：“没什么。”
小猴爬树摘果子，脚下的树枝嘎吱一声断了，他掉下来摔伤了。胖胖正好从这儿路过，赶忙背起小猴，将他送进了医院。猴爸爸知道了，（ 赶到医院，说：
“胖胖，多亏了你呀 ”胖胖摆摆手说：“没什么。”
一天夜里，刮起了（ ）狂风，接着下起了暴雨。小熊胖胖的屋子被风掀去了茅草，雨水一浸泡，土墙哗的一声倒塌了。
胖胖没房子住了第二天，大伙儿知道了···
1选择合适的词语填在文中的横线上。
①一车 ②一棵 ③一捆。
2查字典。3选择合适的词语填在短文的括号中。
① 急忙着急。
一场一阵。
4加标点。胖胖，多亏了你呀（ ）
胖胖没房子住了（ ）
5用上文中的加点词造句。
可爱的。呀。
6选择正确答案。（填序号）
你觉得胖胖是一只怎样的小熊（ ）
a胖胖是一只贪吃、贪睡的小熊。
b胖胖是一只勤劳的小熊。
c胖胖是一只乐于助人的小熊。
d胖胖是一只可爱的小熊。
7用“ ”画出小熊怎样帮助山羊爷爷的句子。
用“ ”画出小熊怎样帮助小猴的句子。
8结合文章的内容写2—3句通顺的话。
第二天，大伙儿知道了。
二年级语文期末综合复习卷
二年级语文期末综合复习卷 二下 姓名 1 填写反义词。出 入 惊 怪有 无 有 有 昏 暗辞 迎 举足 将 将 2 填空 不 不 不 不 不 不 不 不 大 大 大 大 大 大 大 大 3 填合适的词清清的 漂亮的 泥泞的 晶莹的 的露珠 的笑脸 的舞姿 的鸬鹚 看着 笑了 跑着 叫着 4 据意写词...
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二年级期末复习综合卷。一 计算。1 直接写出得数。2 用竖式计算。15分 二 填一填。里面有个百 个十和个一 6个百和7个一合起来是。2 最小的四位数是 比这个数小一的数是 3 在结果小于500的算式后面的 里画 4 在 里填上 或 4003 40305035 35308米 80分米 90毫米 9分...