期末考试全真模拟测试卷(二)
班级姓名。一、用“\”划去下面加点字的错误读音。
仿佛(fá f啼(dí tí)鸣椿(cūn chūn)树。
皮筋(jīng jīn) 绿袍(páo pào) 类(lèi lěi)别。
二、看拼音写词语。注意把字写得规范、美观。
shā shí jìng zhēng pī píng jiào shì
chī jīng chuān liú bù xī mù dèng kǒu dāi
三、选字组词。
)发想难呼交( )
)草朗蜓心冷( )
四、在括号里填上恰当的词语。
红艳艳的火辣辣的黄澄澄的。
水淋淋的黑压压的慢吞吞地。
凶巴巴地急匆匆地兴冲冲地。
五、连线。咏柳寇准两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
渔歌子贺知章举头红日近,回首白云低。
早发白帝城》 张志和西塞山前白鹭费,桃花流水鳜鱼肥。
华山李白不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
六、把句中带点的词语换个词,保持句子意思不变?
1.我连忙去拜访字典大楼。
2.多么秀丽的小椿树哇。
3.小山羊高兴地说:“好啊,快走吧。
4.他没什么出奇的地方。
七、按要求写句子。
1.静静的溪水像一面镜子。(用加点词写一句话)
2.用有无比的自信,不就可以闯过这个难关吗?(改成用句号结尾的句子,使句意不变)
3.字典是我们的好老师。(改为以问号结尾的句子,使句意不变)
4.树叶落下来。(加一些词将句子写具体)
八、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”不是的打“×”
1.我怎么好像只看见一个儿子呢。
2.风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
3.一道美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座长长的、弯弯的彩桥。(
九、给下列句子排排队,把序号写在括号里。
)我心想,它能活吗?
)过了一个星期,无意中我发现它的顶端钻出了一个嫩芽。
)当时它连根都没有,扁扁的满身是刺。
)回到家里,我把仙人掌随便往花盆里的土里一插,浇点水就不管了。
)今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。
十、阅读童话,完成后面的习题。
留下的歌。在一座只剩下七棵树的森林里,住着七只小鸟。第一棵树上住的鸟叫“嘟()”他每天唱着一支歌:“嘟、嘟、嘟……”
第二棵树上住着“来”。接下去是“咪”“发”“梭()”拉”“西”。他们都有自己的歌:
来、来、来……”
咪、咪、咪……”
发、发、发……”
一起唱起来,挺热闹的。
有一天,出了可怕的事,“嘟”住的那棵树被砍倒了。
嘟”就把自己的歌教给“来”。然后恋恋不舍地飞走了。
从此以后,“来”的歌声就变成:“嘟来,嘟来,嘟来……”
一听这歌声,伙伴们就会想起不知飞去**的“嘟”。
又过了些日子,“来”的那棵树也被砍倒了。伤心地离去之前,“来”也把自己的歌留给了邻居“咪”……
到这森林里剩下一棵树时,只有小鸟“西”含泪唱着伙伴们的歌:
嘟来咪发梭拉西,西拉梭发咪来嘟……”
1.看一看,再写几个这样的字。
森品。2.森林里原来住着( )只小鸟,它们是最后只剩下( )一个了。
3.到底发生了什么事,使小鸟飞走了?
4.朗读这篇文章,应带着什么样的思想感情读? (
a.欢快 b.伤感 c.仇恨 d.害怕。
5.读完这个故事,你有什么想法。
十。一、我们的生活中,处处充满了美妙的歌声,只要你有一双会聆听的耳朵,你就一定能听到各种各样的好听的歌儿。请你拿起手中的笔,发挥自己的想象力,以儿童诗的形式,写一写自己听到的歌儿吧。
二年级期末复习 综合复习
期末考试全真模拟测试卷 三 班级姓名。一 按要求完成下列各题。猜恩荡艘椅祥速熔裁艇驰。1 韵母是后鼻音的字 2 声母是平舌音的字 3 是整体认读音节的字 4 这些字在字典 现的先后顺序是。二 看拼音写词语。注意把字写得规范 美观。z o sh u h xi ng g n ti n p p ng s ...
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一 把下面词语补充完整。金 时 春 秋 绿 成 山河瓜果 和蔼林 染 高 淡 流 息精 填 景 宜 各 各 鲜 盛 无 无 自 自 科 技 十 茁 吞 吐 一 障 五 秋 奇 秋 迫 坐 熟蒂 风景 引人拔苗 取长 郑重 议论 叫苦 金光 服从泰山一经三 二 颜 色七嘴 九 一 千 万 飞船。楼 厦...
初二年级期末综合复习
期末综合复习。一 勾股定理。1 勾股定理和逆定理 2 特殊的勾股数 5,12,13 7,24,25 3,4,5 8,15,17 10,24,26 3 两个特殊直角三角形 4 典型题目 1 已知直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边为。2 如图,在中,求的面积 3 如图,求四边形的面积 4 如图,...