单元练习。
一单元。一、看拼音，写词语。
二、读一读下面的绕口令，并填空。
小马会画花，小花会画马。 小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。 小花教小马学画马，小马教小花学画花。
我发现了：这首绕口令中和( )三个字的读音非常相近。
三．自然界的时钟（节选）
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。
猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
1．读一读，比较两句话有何不同。
五点钟，野蔷薇开了。 五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
2．第 1 自然段写了种花儿的开放时间，分别是
3．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是 。
4．上面两段话主要介绍了。
四．根据释义选填词语。（每词只能用一次）
苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑
a．开怀纵情的笑b．藏在心里不公开的笑。
c．捂住肚子开必地笑d．不愉快而勉强的笑。
e．故意做出的，不真实的笑。
二单元。一、看拼音，写词语。
二、写同音字，组成词。
三、阅读儿歌，完成练习。
1．仿照例子填一填。
瓜果香枫叶红菊花黄。
香红黄。2．连一连。）
八月田野翻金浪。
九月蟋蟀把歌唱。
十月大雁排成行
3．秋天到了，你的周围有什么变化？写一写。
三单元。一、看拼音，写词语。
二．选择恰当的字填在括号里，组成词。
园圆丁圈果周。
进近处最步前( )
带戴领帽子爱皮( )
三、照样子，写句子。
四．阅读并完成练习狄更斯当乞丐
狄更斯是英国著名的**家。有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。
这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉，那边拽拽，似乎想遮住自己的脸。“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。
乞丐突然说道：“别嚷！伊丝唐，是我呀！
”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。
“先生，您这是怎么啦？”
“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。”
您在要饭？”
“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。
1．狄更斯是国著名的 。
2．狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？
3.狄更斯乔装成乞丐是因为 。
4.狄更斯乞讨成功了吗？为什么？
四单元。一 .读拼音，写字词。
二、词语接龙。
三。阅读。我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木，其中引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞， 看得出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。
2．给短文加个题目： 。
3．文中能说明湖水清的词语是 。
4．第 2 自然段先写了湖水再写湖的四周有 ， 树下有和最后写湖上有。
5．短文主要描写了( )a．天鹅湖的美丽景色 b．家乡的天鹅湖里什么都没有 c．天鹅湖四周的景色。
十。三、写留言条。
老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天（5 月 15 日）下午两点，但是小明正好不在家，小红准备给他写张留言条。请你试着帮小红写一写。
五单元。一、读拼音，写字词。
二、阅读并完成练习。
乌龟的秘密
乌龟在水边草丛里散步时，碰到了狐狸，他急忙把头缩进壳里。狐狸无从下嘴，只好扫兴而去。树上的麻雀看到这一幕，不由得赞叹说：“乌龟大哥，你这一招真棒！”
你别夸我了，其实我也有弱点。”
是吗？”麻雀迷惑不解地问。
乌龟谨慎地说：“我的头部最怕受到伤害。虽然我的头缩进去了，但如果用树枝捅的话，我就死定了！
不过，你要替我保守这个秘密呀！” 麻雀是个多嘴多舌的家伙。他把这个秘密告诉了乌鸦，一传十，十传百，连狐狸也知道乌龟的秘密啦！
没多久，乌龟和狐狸又碰面了。可这次乌龟的绝招失去了作用。可怜的乌龟由于不能守住自己的秘密，成了狐狸的美餐。
1．乌龟的绝招是什么？
2．乌龟的弱点是什么？
3．狐狸是怎样知道乌龟的秘密的？
4．乌龟最后成了狐狸的美餐，你觉得其中最主要的两个原因是什么？
3、照样子，写词语。
．东张西望（含反义词）
2．大大小小(aabb 式。
3．笑盈盈(abb 式。
4．自言自语(abac 式。
六单元。一、读拼音，写词语。
二、我会用加点词写句子。
1．傣族人民一．边．欢呼，一．边．向***泼水，祝福他健康长寿。
2．**同志带．领．队伍到井冈山，跟***同志会师了。
3．农业生产渐．渐．恢复了。
三。我会照样子把词语恰当地放入句中。
例：一辆汽车开过来。（红色的飞快地） 一辆红色的汽车飞快地开过来。
1．**白天挑粮爬山，晚上还研究怎样跟敌人打仗。（常常整夜整夜地）
2．凤凰花开了，傣族人民泼水节又到了。（一年一度的火红火红的）
四．给下列句子加上合适的标点。
1．他想( )如果用铁打一把有齿的工具( )在树上来回拉( )不是比用斧子砍快得多吗( )
2．清清的水( )泼啊( )洒啊( )
3．人们欢呼着( )***来了( )
4．**同志也跟战士们一块儿去挑粮( )
五。我会选择正确的读音。
七单元。一、看拼音，写词语。
二、将下列成语补充完整。
惊鸟如鼠狼( )虎。
)飞( )舞漏网之如添翼。
狗吠害群之得水
三、选择恰当的词语填在括号里。
茂密密集。1．在( )的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 飘荡飘浮。
2．山顶上再也看不到( )的风筝。
愿望愿意。3. 如果你( )和好，就放一只风筝吧！ 欢乐欢呼。
4．话音刚落，大伙儿立刻( )起来。
四、照样子，写一写。
例：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
1．风筝飘到了松鼠家门口。
2．小溪流到了大海里。
五。照样子，写句子。
例：老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。
1．狐狸把奶酪掰成了两半。
2．松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
八单元。一、看拼音，写词语。
二、写同音字组成词。
三、把下面词语恰当地选填到句子中。
嗡嗡咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳
1．大家都睡着了，突然响起的敲门声。
2．小鸟在枝头地唱起了歌。
3．蜜蜂在花丛中地采着蜜。
4． ，雨不停地下着。
四、连词成句。
部编人教版二年级上册语文各单元练习题
练习一。1 看拼音写词语。b l ng zhu ng l y j ng y u q f n f n b y f ng y c n c n w xi n sh j n s y u q j n hu ng y n c ng r n shi 2 把下列成语补充完整。金秋林 染春秋 五 登景色胜 迹。鲜 盛...
部编版二年级语文上册各单元知识点汇总
班级姓名 第一单元。1 背诵 植物妈妈有办法 2 蒲公英靠 风 传播种子，苍耳靠 动物 传播，豌豆靠 太阳 传播种子。3 背诵 梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。第二单元。1 背诵 场景歌 2 背诵 树之歌 3 背诵 拍手歌 4 背诵 田家四季歌 5 背诵三句与树有关的名言 十年...
部编版二年级语文上册第一单元练习
班别 姓名 一 看拼音，写词语。t ud ngh ohu id it u ku n gu ngy njing n h i ti og obi nch ngy pi nh iy ng 2 连一连。披着肚皮灌溉机器 鼓着尾巴发动田地。露着衣裳淹没房屋。甩着眼睛冲毁庄稼 三 给下列字选择恰当的读音，画 傍...