创先争优通知

关于创先争优活动下一阶段工作的安排。

各党总支、直属党支部：

为认真贯彻落实***总书记“七一”重要讲话精神、党的十七届六中全会精神和省委《全省深入开展创先争优活动下一步工作指导意见》（晋创先发[2011]10号）、省高校工委《关于在全省教育系统共产党员中开展“三晋先锋在行动”主题实践活动的通知》（晋教创先[2011]8号）文件精神，进一步深化我校“创先争优”活动，以实际行动迎接党的十八大胜利召开，现对全校创先争优活动作如下安排：

一、深入学****总书记“七一”重要讲话精神和十七届六中全会精神，进一步明确创先争优活动的目标和方向。

学校各级党组织要把学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神和中国共产党十七届六中全会精神作为当前最重大的政治任务，集中时间，集中学习，领会讲话和六中全会的精神实质，理解讲话和六中全会提出的重大理论观点，全面把握讲话和六中全会提出的各项工作要求。全校共产党员要把学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神和中国共产党十七届六中全会精神作为讲政治、强党性的创先争优动力，切实把思想和行动统一到讲话和六中全会精神上来，提高贯彻和执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

全校各级党组织和共产党员要以“七一”讲话和六中全会精神为指针，继续解放思想，不断提高认识和运用党的建设的历史经验的能力，全面贯彻学校第一次党代会精神，落实学校“三步走”战略和“四三二一”发展战略，推动学校科学发展、和谐发展，推进新形势下学校党组织的先进性建设；坚持创建“特色鲜明、服务有力、人民满意”高等院校，提升教育教学水平，转变工作作风，立足教育教学实际，在为师生办实事、解难题中体现先进性，让师生从创先争优活动中得到实惠，把师生满意不满意作为衡量创先争优活动的根本标准，使创先争优活动始终保持旺盛的活力。

二、围绕实现“十二五”良好开局，在落实“四三二一”发展战略中创先争优。

全校各基层党组织要把落实“四三二一”发展战略作为部门工作重点和深化创先争优活动的平台，创转型跨越之先，争强校惠民之优。要围绕建设“特色鲜明、服务有力、人民满意”高等院校，对标兄弟院校、对标学校“十二五”目标任务、对标一流工作，调整发展思路，作出公开承诺，以学科专业建设引领学校事业发展，承载转型跨越发展，统筹推进学校规模、质量、结构和效益的良性发展。各基层党组织和共产党员要紧密结合本部门和本人实际，紧密结合全省教育系统开展的“三晋先锋在行动”主题实践活动，继续创新活动载体，广泛开展“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”的“三亮三比三评”活动和“党员先锋岗”、“党员奉献岗”活动，在活动中找准标杆，认责承诺，对标履诺，勇挑重担，争当先锋，提高社会和师生满意度。

三、围绕加强党的基层组织和党员队伍建设，深化创先争优活动。

学校一是要按照大总支、小支部、广覆盖、全渗透的思路扩大基层党组织的覆盖面。以机构调整为契机，健全基层组织建设，加强基层党组织间的交流学习，提升党员队伍的战斗力。二是要进一步提高组织管理能力。

以健全工作制度为基点，构建服务平台，优化服务手段，坚持以人为本，把创先争优活动作为新形势下联系师生、锻炼干部、转变作风的有力抓手，推动干部走出机关，深入教学服务一线，在服务教学上创先争优。

学校各级党组织一要立足学校“四三二一”发展战略的实施，创新基层组织活动方式。以增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，紧贴规模扩张的实际、紧贴师生设置党组织活动主题和内容，创新方式和手段，找准开展活动、发挥作用的切入点和着力点，通过活动展示党员形象，推动学校事业发展。二要适应学校机构调整后实际，进一步加强思想建设、政治建设、作风建设和制度建设，形成推动学校事业转型跨越发展的组织保障，打造干事创业的支柱力量。

三要引导党员干部在机构调整中正确对待升迁转留，讲政治、讲党性、讲风格，把个人的成长进步交给组织确定，交给群众选择；广大党员干部要顾全大局，强化责任，安心工作，在干事创业上创先争优。

四、围绕党群共建，深化创先争优活动。

按照“方向一致、内容衔接、步骤协调”原则，加强党组织活动与群团组织活动的有效对接，建立由组织部牵头，学校工会、共青团等群团组织参加的党群共建工作联席会议制度，破解组织覆盖难题，扩大组织覆盖面；广泛开展党群联动争先锋、党群服务进社团、党群携手解民忧、党群共建强基础活动。校工会要以“三育人”工作为载体，开展“教师成长行动”、“扶危济困”、“金秋助学”等活动，形成有影响力的党群共建品牌；校团委要深入开展“五争五创”活动，在全校青年中迅速掀起向孟佩杰、冯胜洁同学学习的高潮，讲学习、见行动，树立新时期大学生的群体形象。

五、开展创先争优理论研讨，用理论研究成果促进长效机制建设，推动创先争优。

学校将加强对创先争优理论的研讨工作的组织领导和指导推进力度，以学校思想政治理论课教学研究部为基础，抓好创先争优理论的研究、宣讲；以思想政治理论课教学研究部、政法系和历史文化系为主体，创办“创先争优论坛”；以理论学习和创新活动方式为抓手，开展收集整理和归类总结工作，形成服务转型跨越发展的课题研究，把具体经验系统化、成功做法制度化、感性认识理性化，及时把理论研讨成果转化为促进转型跨越发展和学校党的建设的具体思路和工作举措，形成长效机制，不断提升学校各级党组织建设的科学化水平。

六、强化**导向，营造良好氛围。

全校要广泛开展向杨善洲、荆保山等先进事迹和优秀共产党员学习活动，注重发现、培养在学校事业发展中成绩突出、事迹感人、群众认可的新典型，树立创先争优导向，发挥引导作用，在全校营造学习先进、争当先进、赶超先进的争创氛围。要进一步改进宣传报道方式，认真谋划创先争优活动的宣传工作，制定宣传报道计划，及时宣传活动进展，反映活动工作成效；要集中组织宣传一批推动学校事业快速跨越发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织建设的先进典型和鲜活经验，扩大影响，推动工作；要结合活动进展，适时组织有针对性的争创经验交流，引导创先争优。

七、加强组织领导，强化责任落实。

各党总支、直属党支部要针对教学、科研、服务、学生等不同类型的党组织和不同群体党员的特点，提出不同的要求，实施分类指导，加强督促检查。一是要落实领导责任，统筹抓好创先争优。形成一级抓一级、一级带一级、支部抓党员，党员带群众，层层抓落实，党政联动的工作格局。

二是把握正确方向，深入谋划创先争优。围绕迎接十八大，加强谋划，确保创先争优活动始终围绕主题主线，紧贴学校工作中心，有计划、有节奏地健康推进。三是要抓住关键环节，分类推进创先争优。

继续深化“奉献”工程、“亮牌”工程、“党建”工程和“服务”工程活动，拓展领导干部联系点、设岗定责、上评下议、对标定位等有效形式，发挥典型引领作用，激发党员创先争优的积极性，多层次、多角度、多领域推进创先争优活动。四是要根据新形势和新任务的要求，积极探索新的方法途径，鼓励基层的创新实践，尊重群众创新精神，及时把行之有效的提升为制度规定，不断推进创先争优活动的科学化、制度化和规范化。

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