—建设路小学五年级四班吕昀徽。
我心中的好老师”，这看似简单又熟悉的字眼，却包含着很多的内涵。我想，只要有一颗爱岗敬业、关爱学生的心，做一名好老师并不难。定会成为师德高尚、学识渊博的老师，也能成为学生的知心朋友。
一位师德高尚的老师，会在教授学生知识的同时，引导学生正确待人接物，明辨是非，使同学们成为品学兼优的好学生、好少年。
一位学识渊博、讲课精彩的老师，课堂上深入浅出、引人入胜，让同学们觉得课堂四十分钟非常短暂、充实，养成勤学善思的好习惯，培养出对国家社会有用之人。一名好老师，不但要讲课好，更要有耐心，当我遇到不懂的内容时，他会耐心讲解；当我犯错误时，他会弄清楚事情的来龙去脉，听我陈诉事情经过后，再有针对性地进行批评教育；当我退步时，老师会对我谆谆教导…
一位与同学没有距离的老师，可以知道同学们的心声，看到他们最真实的一面；还可以让同学们的性格更开朗，更有活力，让他们不得“老师恐惧症”。但该放则放，该收则收，才是好老师。
当然，人无完人，必有缺点，老师也是一样，也存在一定的不足，所以我们也要理解、体谅老师。
这就是我心目中那个师德高尚、学识渊博、讲课精彩、与同学无距离的好老师。
“我心中的好老师”中学征文 心中的好老师
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我心中的好老师征文
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