留守儿童征文

我有两个“家”

我有两个家，一个是生我养我的家，一个是我的学校——培养我、教育我的地方。

我的学校虽然小，也不太美，但是却处处有爱，处处能让我感受到温暖：我的语文老师亲切和蔼，就像我的妈妈一样；数学老师虽然有点不太年轻了，却幽默、开朗，时而像慈祥的父亲，时而又感觉就像你的大哥哥一样；而我的同学们，我们在一起学习，朝夕相处，互相关心，互相团结，就像我的兄弟姐妹。

在学校，我经常得到老师和同学的帮助。我家里很穷，爸爸妈妈在我很小的时候就出去打工了，我是和爷爷奶奶生活在一起的。爷爷奶奶年纪大了，又种了很多地，所以经常没有时间关心照顾我。

我虽然今年刚11岁，但却要经常帮助家里做一些家务活，很多时候我都是自己做早饭，有时候吃完饭到校总是迟到，老师知道我的家庭情况，从没有批评过我，而是每次都语重心长的说：下次尽量早点来。同学们也总是把我落下的课主动帮我补上去。

有一次，我早饭吃得急，没有喝水，上午口渴的难受，我就对着水龙头喝水，数学老师看见了说：别喝凉水。我很沮丧，谁知数学老师却拉着我到办公室，用他自己的杯子给我倒了一杯水。

虽然一杯水不值得一提，但是我的心却是暖暖的，感觉数学老师就像是我的爸爸。

前几天，我到学校后不知道为什么就头痛起来，同桌连忙去告诉老师，当时学校只有一位姓张的女老师。张老师听到后急忙到教室，马上背起我，我的同学马帅帅在后面扶着，把我放到电动车上带到医生的家里，老师还替我垫了医药费。后来我奶奶把钱还她时她都不要，她说我的身子差，让奶奶给我买点好吃的补补身子。

张老师多像我的亲妈妈呀！

学校就像我的家，我很幸福，也很快乐，因为我有两个“家”。