1.例：湖水像一面镜子。
像。2.例：叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
3.例：爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。
一边 ,一边
1）树上的柿子像一个个红灯笼。（仿写句子）像。3）小公鸡和小鸭子在河边散步。
（我也会把物当**来写）4）整块奶酪被狐狸全吃光了。（改为“把”字句）1、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
一边一边。2、太阳像个大火炉挂在天空。
像。例1：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。
你自己会，还用问别人吗。
例2：你把整块奶酪吃光了。（改为被字句） 整块奶酪被你吃光了。
妈妈把桌子擦干净了。（改为“被”字句。
例3：小黑狗在路边散步。
小鸟在树上仿写拟人句）
1、我会写句子。
例1：叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。
这么多苹果，我吃得完吗。
例2：爸爸的鞋像小船像。
例3：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候有时候。
1)清澈的湖水像一面镜子像。
2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) 小鸟在树上。
3)他一边喊，一边向小白兔家奔去。
一边一边。2.[,4分)
1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)2)小蝌蚪游来游去。(把句子写得更具体)
2．加词扩句。（3分）
例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。
蓝天上飘着一朵白云。
3．仿写比喻句。（3分）
仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
4．改“把”字句为“被”字句。（3分）
例：我把作业写完了。 作业被我写完了。
雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。
一）照样子，写句子。(6分)
例：天空飘着气球。(晴朗的彩色的)
(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。
1.校园里传来笑声。(美丽的欢快的)
校园里传来笑声。
例：雪孩子变成了水汽。
2、 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
例：老师一边说着，一边用粉笔在黑板上画着。
3、 一边一边。
1、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
一边一边。2、太阳像个大火炉挂在天空。
像。二）照样子，写句子。（6分）
例1：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。
你自己会，还用问别人吗。
例2：你把整块奶酪吃光了。（改为被字句） 整块奶酪被你吃光了。
妈妈把桌子擦干净了。（改为“被”字句。
例3：小黑狗在路边散步。
小鸟在树上仿写拟人句）
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。
1.同学们在听课。（认真地）
例：他把小鱼扔到大海里。小鱼被他扔到大海里。
2.小明把作业写完了。
五） 我会照样子写句子。（ 2 分）
例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？
六）用带点的词语造句。（ 4分）
叶像蝴蝶一样飘落下来。
**们一边看一边议论。
八）我会把下面的句子补充完整并加上标点符号。(4分)1吗 2真美啊。
一）仿照句子写一写，你能行的！（6分）
例：天上的月亮有时候圆圆的，有时候弯弯的。
有时候有时候。
例：小猴子一边吃桃子，一边玩小球。
一边一边。二）改写句子，不要改变句子意思，注意标点符号哦。（6分）例：有几个蚜虫怕什么！ 有几个蚜虫不用怕。
下几滴地小雨怕什么！
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
今天还用带伞吗？
部编二年级语文句子练习
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感叹句 没有比事实更能说明道理的呀！1.这本书明明是我的 怎么能说是你的呢？2 你们看见过这样的朋友吗？3 不好好学习 能取得好成绩吗？4 对少数同学不守纪律的现象 我们能不闻不问吗？5 犯了错误 但是不敢向老师 同学承认 这是一个少先队员应有的态度吗？6 我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？7...
3二年级语文句子天地 部编版
一 句子天地 12分 1.将下列句子改为 把 字句。4分 1 他弄坏了小明的玩具。2 它的树荫遮蔽了村里的渡口。2.把下列的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。2分 妹妹头求爸爸转过抱。3.按要求改写句子。4分 1 我把细长的触须擦得亮亮的。改为 被 字句 2 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，...