2017-2018二年级语文上册（新版）句子过关检测试卷附答案。
一、我会根据拼音写句子。（4分）
1. shàng yǒu tiān tang ，xià yǒu sū hang。
2. shū shì rén lèi jìn bù de jiē tī。
二、字词句交朋友。（10分）
例：邻邻居我们家左边的邻居是王奶奶。
1.将。2.步。
3.伤。4.老。
5.奖。三。、我会根据句末标点用加“＿＿的词语写句子。（10分）
1．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
3. 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
4. 你们到那边去找吧！
5. 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
四、我能把词语连城通顺的话并加上标点。（10分）
1.睡梦累中妈妈好的。
2.因为一起他们敬爱的过和泼水节***总理。
3.吹跑衣服的了人们风娃娃晾晒。
4．湖面上薄薄的清晨雾飘着。
5.有那么大大秤谁的提得起力气呢这杆。
五、判断下列句子是比喻句还是拟人句，比喻句画★，拟人句画○。（5分）
1.水在小溪里散步，在江河里奔跑。
2.谷像**粒粒香。
3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 （
4.雾把一切都藏起来。
5.梧桐树叶像手掌。
六、我能照样子把句子写具体。（6分）
例：小兔子在草地上玩耍。
可爱的小兔子在草地上玩耍。
1. 它蹲在山头，望着云海。
2.雪花飘落下来。
3.蝴蝶在飞。
七、我会照样子写句子。（16分）
例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。
2. 王小明是二年级一班的班长。
例：大禹把洪水治好了。洪水被大禹治好了。
3.雾把一切都藏了起来。
4.小明把教室打扫的干干净净。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
5、我怎么能要你的椅子呢？
6. 天气这么热，还用穿外套？
例：刚刚爱读书。 刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
7. 熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。
8. 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
八、给下列句子加上恰当的标点。（9分）
1.牛马有脚＿鸟有翅膀＿植物旅行又用什么办法＿
2.那我们一起重写吧＿
3.一年农事了＿大家笑盈盈＿
4.日月潭风光秀丽＿吸引了许许多多的中外游客＿
5.小丽是四年级一班的学生吗＿
九、我会用下面的词语组成四句话。（8分）
花朵的朋友绿叶是。
十、下列句子都是病句，请把修改好的句子写在横线上。（6分）
1.我喜欢踢足球和乒乓球。
2.全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。
3. 会场上响起了一片热情的掌声。
十。一、我能把句子里通顺。（10分）
一） ）妈妈连忙拉住小军的手说：“洗洗手，再吃饭。”
）他放下书包就要去端饭碗。
）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
）中午，小军回到家，看见卓子上已经摆满了饭菜。
二） ）一只蚂蚁也出来找食物。
）大家一起动手，把面包搬回了家。
）许多动物都在准备过冬的粮食。
）天气有点冷了。
）它发现路旁又快干面包，就叫来了它的伙伴。
十。二、看图写句子。（6分）图写话。
2017-2018二年级语文上册（新版）句子过关检测试卷附答案卷。
一、我会根据拼音写句子。（4分）
1. shàng yǒu tiān tang ，xià yǒu sū hang。
上有天堂下有苏杭。
2. shū shì rén lèi jìn bù de jiē tī。
书是人类进步的阶梯。
二、字词句交朋友。（10分）
例：邻邻居我们家左边的邻居是王奶奶。
1.将 ＿将来我将来想做一名老师。
2.步散步晚饭后，我和妈妈一起散步。
3.伤伤心听到这个消息，我非常伤心。
4.老老师我希望我以后能成为一名老师。
5.奖奖状我学习非常优秀，得了很多奖状。
三。、我会根据句末标点用加“＿＿的词语写句子。（10分）
1．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
这个人你不认识吗？
2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
只要掌握正确的学习方法，学习就会变的很轻松。
3.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
我们的学校多么美丽啊！
4.你们到那边去找吧！
每天我们去放风筝吧！
5.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
小鸟有时候在天空中飞翔，有时候停在树上婉转啼鸣。
四、我能把词语连城通顺的话并加上标点。（10分）
1.睡梦累中妈妈好的。
睡梦中的妈妈好累。
2.因为一起他们敬爱的过和泼水节***总理。
因为敬爱的***总理和他们一起过泼水节。
3.吹跑衣服的了人们风娃娃晾晒。
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
4．湖面上薄薄的清晨雾飘着。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
5.有那么大大秤谁的提得起力气呢这杆。
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
五、判断下列句子是比喻句还是拟人句，比喻句画★，拟人句画○。（5分）
1.水在小溪里散步，在江河里奔跑。
2.谷像**粒粒香。
3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 （
4.雾把一切都藏起来。
5.梧桐树叶像手掌。
六、我能照样子把句子写具体。（6分）
例：小兔子在草地上玩耍。
可爱的小兔子在草地上玩耍。
1.它蹲在山头，望着云海。
它一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
2.雪花飘落下来。
洁白的雪花慢慢飘落下来。
3.蝴蝶在飞。
五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞。
七、我会照样子写句子。（16分）
例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
2.王小明是二年级一班的班长。
二年级一班的班长是王小明。
例：大禹把洪水治好了。洪水被大禹治好了。
3.雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
4.小明把教室打扫的干干净净。
教室被小明打扫的干干净净。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
5、我怎么能要你的椅子呢？
我不能要你的椅子。
9. 天气这么热，还用穿外套？
天气这么热，不用穿外套。
例：刚刚爱读书。 刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
10. 熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。
熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。
11. 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
八、给下列句子加上恰当的标点。（9分）
1.牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办？
2.那我们一起重写吧！
3.一年农事了，大家笑盈盈。
4.日月潭风光秀丽， 吸引了许许多多的中外游客。
5.小丽是四年级一班的学生吗？
九、我会用下面的词语组成四句话。（8分）
花朵的朋友绿叶是。
1. 花朵是绿叶的朋友。
2.花朵的朋友是绿叶。
3. 绿叶是花朵的朋友。
4. 绿叶的朋友是花朵。
十、下列句子都是病句，请把修改好的句子写在横线上。（6分）
1.我喜欢踢足球和乒乓球。
我喜欢踢足球和打乒乓球。
2.全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。
全校师生一起参加了元旦庆祝活动。
3. 会场上响起了一片热情的掌声。
会场上响起了一片热烈的掌声。
十。一、我能把句子里通顺。（10分）
一） 3 ）妈妈连忙拉住小军的手说：“洗洗手，再吃饭。”
2 ）他放下书包就要去端饭碗。
4 ）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
5）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
1 ）中午，小军回到家，看见卓子上已经摆满了饭菜。
二） 3 ）一只蚂蚁也出来找食物。
5 ）大家一起动手，把面包搬回了家。
2 ）许多动物都在准备过冬的粮食。
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