高桥金帆实验学校2013学年第一学期期中形成性练习卷。
二年级语文（考试时间：60分钟） 卷面书写。
识字写字。一、我会看拼音写词语。（15）
jiào shì hù xiānɡ zǐ xì yǐ jīnɡ yōnɡ bào
mín zú ɡnɡ qín xiū xi zhuànɡ lì piào liànɡ
yóu qí zuò jǐnɡ ɡuān tiān qīnɡ shān lǜ shuǐ
二、我会读读拼音，写写汉字。（6）
zuyshēnqí
)下后手怪。
）事经体它。
）业蚂办下（ ）
三、我会用“√”给带点字选出正确的读音。（3）
阴（yīn yīnɡ）天兴（xīnɡ xìnɡ）奋沉着（zhuó zhe）
弯曲（qǔ qū） 邻（línɡ lín）居行驶（sǐ shǐ）
四、我会把词语写完整。（6）
春（ ）秋不约三（ ）二（ ）
自（ ）自（ ）一（ ）障古迹。
五、我会照样子填一填。（4）
背 ）书包金鱼衣服。
笑——（哭 ） 细危险——（
六、我会给下面的句子加上合适的标点符号。（3）
1、小柳树可真漂亮啊□
2、你想告诉我什么事情呢□
3、孩子们在商店橱窗里看到了美丽的雪景□
阅读。七、按课文内容填空。（11）
1. 田野献上枫林举起蓝天飞。
着的鸽子，大海奏起。
2.“停车坐爱霜叶红于这首诗的题目是诗句描写了季的美景。
3.老师，老师，就让他您的窗口，夜夜和您 。
八、读短文，做练习。（12+10）
一）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
1、我能给下列词语中的带点字选择正确的读音。（4）
种葫芦（zhǒnɡ zhònɡ ）葫芦种（zhǒnɡ zhònɡ ）
细长（chánɡ zhǎnɡ ）长满（chánɡ zhǎnɡ ）
2、用“——划出表示颜色的词。（4）
我还知道另外一些表示颜色的词。
3、从哪一句话可以看出那个人很喜欢葫芦？请用“——划出来。（2）
4、我会照样子填词语。我读了这段话知道葫芦的生长过程是这样的：长满（绿叶） 开出结出（ ）2）
雪孩子。下了一天的雪，兔妈妈出门前给小兔子堆了一个雪孩子。
雪孩子长得白白胖胖，小煤（méi）球一样的眼睛又黑又亮。有了小雪人的陪伴，小兔再也不孤单了。他们一起一起成为了好朋友。
小兔熟睡时，房屋意外着火，火势(shì)越来越大，雪孩子为了抢(qiǎnɡ)救小伙伴，不顾一切冲进了火海……
小兔得救了，雪孩子却因为受热而融（rónɡ）化。他变成了一朵最白最美的云飞上了天空。
1、我会用“——划出描写雪孩子样子的句子。（2）
2、我会用部首查字法查字典：“堆”应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。（2）
3、小兔和雪孩子在一起会做些什么呢？请你展开想象，把文中的句子补充完整。（2）
4、认真读读短文，然后根据短文内容把下列句子填写完整。（2）
1）因为所以小兔再也不孤单了。
2）小兔得救了，但是。
5、读了短文，你觉得雪孩子有哪些优点呢？请你用几个恰当的词语写一写。（2）
的雪孩子的雪孩子。
写作。九、看图写话：《荡秋千》。
提示：小老鼠、小青蛙和小老虎在森林里荡秋千，它们玩得怎么样？轮到小老虎玩的时候发生了什么事呢？
后来它们会怎么修秋千，修好之后又遇到了什么问题呢？请展开合理的想像，编写一个有趣的童话故事。可别忘了题目哦！
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