一、在练习本上默写词语。
二、给词语注音。
害羞脱掉棉袄遮掩寻找躲藏。
探出嫩芽音符解冻荡秋千。
触角喜鹊杜鹃干枯住宿篱笆。
稀疏笋芽呼唤轰隆隆揉眼睛。
伸懒腰漆黑撒娇粗重嗓音扭动。
唠叨叽叽喳喳爱抚滋润山冈健壮。
自豪玫瑰栽花浇水花骨朵骨头
一瘸一拐惋惜。
三、比一比,再组词。
哭( )探( )摇( )脱( )
枯( )深( )遥( )说( )
未( )浇( )静( )冈( )
为( )烧( )净( )刚( )
四、我会填写。
)的春光 ( 的天空 ( 的玫瑰
)的田野 ( 的小溪的小姑娘。
)的阳光( )的枝条。
)地寻找地弹琴地呼唤。
五、 加偏旁,再组词。
也—— 她 (她们尧。
古由。咸占。
六我会按课文内容填空。
1、 草。这是朝诗人写的 。
2是春天的眉毛是春天的眼睛,嫩芽是春天的是春天的琴声。我还知道描写春天的四字词语有。
3、杨柳绿千里。
4紫燕剪春风。
5、春风放胆来梳柳。
6南燕双归万户春。
七、阅读。我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河□河上有一座石桥□河水绕着村子缓缓地流着□一群群鱼儿在河里游来游去□清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
1.这篇短文有( )段。
2.照样子写一写。
绿油油。游来游去。
3.短文写了村子里哪些景物?用“——画出来。
4.在“□”里填上合适标点。
5.春天,树上开满了花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
把比作。仿写句子:像。
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