班级姓名。
一、同学们，请根据拼音把生字宝宝写出来。
zī rùn ní nìng xū yào jīng yíng
sǔn yá ruò xiǎo hū huàn léi fēng
二、我能写出正确的音节。
黑白相间（ ）时间（ ）住宿生（ ）一宿（ ）
唠叨（ ）掀起泉水追赶（ ）
三、照样子加一加，组成新字，再组词。
争古。余采。
四、我来比一比，组成词语。
烧（ ）末（ ）股（ ）迈（ ）
浇（ ）未（ ）腰（ ）迷（ ）
五、给下面的句子加上标点符号。
1、妈妈笑着说你真是个勇敢的孩子啦。
2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢。
3、我一直想有一只小猫。
六、补充词语。
相间随（ ）舞（ ）倾盆。
)声( )作灿烂扑鼻。
）的田野的枝条的小溪。
从这些四字词语中挑出你喜欢的词语，并说一句话。
七、 我会连。
突然仔细弱小勇敢。
美丽锋利破坏保护。
锐利漂亮容易困难。
认真忽然成功失败。
八、按课文内容填空。
1、篱落疏疏一径深儿童急走追黄蝶，2、春雨姑娘着她， 着她。太阳公公着她， 着她。
3、花要叶扶。
4、诚心能叫实意能叫。
5、乘着的春风，我们寻觅。啊，终于找到了——**。
献出爱心就出现在**。
九、我会查字典。
十、阅读天地
萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
1.这段话有（ ）句话。第（ ）句写蔷薇花需要帮助。
2.这段话**可以看出蔷薇花非常需要保护？用“ ”画出来。3. 萨沙问妈妈：“现在我还是最弱小的吗？”，当时他心里怎么想的？在正确意思后面画“√”
1）萨沙不知道自己是不是最弱小的。（
2）萨沙为自己能保护弱小的花朵，感到骄傲。（
3）萨沙认为自己是最弱小的。
小草。马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．在文中横线上正确地填上一句诗。
2．文章按照的顺序写小草。
3．从文中找出下列词语的反义词。
严寒弱小。4．照样子写句子。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
十。一、看图作文。
仔细观察图中讲了一件什么事？请你把事情的经过写清楚，能把他们想的、说的、做的、以及感受写出来就更好了！
附加题：我会照样子写。
多双品；吕朋晶。
二年级数学下册第一二单元检测
姓名。一 填空 12分 1.下图的分法哪个是平均分？在平均纷纷的括号里打 号。图中是把 颗星星，每 分成一组，共分成 组。如果有20颗星星，把5 颗星星分成一组，可分成 组。3.算式15 3 读作除数是 被除数是 商是，用的乘法口诀是。二 判断 10分 1.有24块饼干，每6块装一袋，可以装4袋。2...
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二年级语文下册第一二单元试卷
一 我会看拼音，写词语。sh jis n y h hu n d ju n n n n y n i f n f n ji dn q n cu z j ti n y w i xi o ni n m i wi l i zh n y二 我会比一比，再组词。该 末 弱 吐 京 刻 未 羽 杜 景 躲 雷 别 ...