2011~2012学年度（上）小学教学质量监测。
一、 拼拼写写，我能行。（10分）
dà dòu zǐ xì huān qìng běi jīng biān jī
二、我会比一比，再组词。（10分）
与（ ）后（ ）忆（ ）沿汉（ ）
写（ ）台（ ）亿（ ）没汗（ ）
三、我会填（6分）
1、填量词一（ ）树一（ ）星一（ ）书
2、填数字 （ 颜（ ）色 （ 上（ ）下 （ 面（ ）方。
四、我会选字、词填空。（6分）
做作像想在再
1业时，不要（ ）其他事。
2、北京的草坪（ ）绿毯。
3、这首歌真好听，你（ ）唱一遍吧！
4、小红（ ）屋里做作业。
五、我能帮词语排队，连成一句话，并加上标点。（6分）1、树多不怕风线多挑千金成林搓绳
2、吃了生病食物不清洁会
六、我会照样子，将下列句子补充完整。（6分）例：猴子爬上树。
猴子（迫不及待地）爬上树。
1 小鸟唱歌。
2 他做航模。
七、我会把不属于同一类的词语划去（6分）
1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦。
2、高粱梨子苹果桃子。
3、火车大炮轮船马车汽车。
八、给加点的字选择正确的读音，用“ —表示。（6分）1、鸟儿在最快活时，最容易被打中（zhōng zhòng）.
2、我们都是中（zhōng zhòng）国人。
3、一只游船在湖面上缓缓行(háng xíng)驶。
九、我会连（8分）
亲爱的人民 ； 欢乐的鸽子。
成熟的冬天 ； 火红的果实。
勤劳的果实 ； 洁白的乐曲。
寒冷的老师 ； 金黄的旗帜。
十、我会默写古诗并回答问题（10分）
远上寒山石径斜。
这首诗的题目是作者是。
十。一、我能按课文内容填空。（5分）
青蛙说：“朋友，别说了！天不过那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天大得很哪！”
1、 在横线上填上合适的词语。
2、 青蛙弄错的原因是。
十。二、快乐阅读。 （11分）
秋天到。秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，田里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄橙橙的是梨，红彤彤的是枣。
1、这首诗歌共有（ ）小节。
2、田里的庄稼有。
3、园里的果子有。
4、用“ ”画出儿歌中表示颜色的词。（2分）十。三、写话。（10分）
夸夸你的好朋友，写出他（她）的外貌、性格、爱好！
我的好朋友。
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