二年级下语文总复习

二、填反义词。

填同义词。立即---连忙---厉害---神奇---故意---急忙---安全---继续---

三、成语练习。

削（）如（）（不（）禁（）然（）序一（）（染满（）在（）（井（）天（）羊（）牢（）衣（）食。

三、成语练习。

削（）如（）（不（）禁（）然（）序一（）（染满（）在（）（井（）天（）羊（）牢（）衣（）食。

二）aabb式。

干干净净漂漂亮亮欢欢喜喜蹦蹦跳跳自自在在明明白白整整齐齐急急忙忙上上下下热热闹闹。

四、动词练习。

一）在括号里填上合适的动词。

）衣服（）书（）萝卜（）花生（）龙舟（）蘑菇（）马（）汽车（）骆驼（）庄稼（）衣服（）歌（）菜（二）在下列各词中找出表示不同动作的词。

投睡说挑读捧拿握追喊绑笑招吹摇扶抱跑想叫推走举端。

表示嘴的动作的词有：表示脚的动作的词有：表示手的动作的词有：

五、组词。充（）功（）直（）城（）蓝（）允（）攻（）值（）诚（）篮（）未（）泡（）球（）买（）精（）末（）炮（）救（）卖（）惊（）枯（）极（）渴（）笛（）钉（）姑（）级（）喝（）苗（）订（）七、按要求填表。

词语带点字的部首带点字的音序共几画选正确的意思打一“√

栖息①呼吸时进出的气（）②停止，歇（）③消息（）④利钱（）富饶①丰富，多（）②饶恕，宽容（）③姓（）夜深①深度（）②久，时间长（）③距离大（）

快活①高兴，身体舒服（）②爽快（）③将，就要（）④赶紧（）

八、修饰词语练习。

一）在括号里填上合适的词。

绽开的（）亲爱的（）宝贵的（）快乐的（）茂密的（）鲜艳的（）威武的（）美丽的（）新鲜的（）高大的（）骄傲的（）勤劳的（）美丽的（）平静的（）明亮的（）浓密的（）嫩绿的（）火红的（）温暖的（）泥泞的（）晶莹的（）年迈的（）迷路的（）灿烂的（）欢快的（）清新的（）可爱的（）薄薄的（）鲜艳的（）茂密的（）热情的（）甘甜的（）

繁华的（）光滑的（）晴朗的（）

慢慢地（）渐渐地（）静静地（）仔细地（）奇怪地（）亲切地（）深情地（）得意地（）平稳地（）沉着地（）赞许地（）温和地（）

）的地毯（）的太阳（）的窗户（）的庄稼（）的月光（）的小溪（）的村庄（）的海面（）的教室（）的愿望（）的鱼虾（）的同学（）的天空（）的花朵。

）地寻找（）地等待（）地抖动（）地转动（）地观察（）地闪烁（）地盯着（）地呼喊（）地思考（二）选词填空。

重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地。

1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。2、小树（）长大了，3、雷公公把大鼓（）敲了起来。4、白胡子爷爷（）走过来。5、丑小鸭（）过日子。

常常往常非常。

1、我（）上学老是迟到，现在我不会了。2、列宁（）请养蜂的人来谈天。3、戴嵩感到（）惭愧。

向导引导。1、列宁是由蜜蜂（）才找到养蜂人的。2、我们这次旅游多亏了这位好（）。

平静安静。1、星期天，校园里非常（）。

2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（）。

幸亏幸运1、我不小心落入水中，（）这位好心的叔叔救了我。2、我想对种田人说：“（的事不会经常有的。”哪那。

1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（）里。

2、列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（）个养蜂人。

帮忙帮助1、同学之间要互相（），共同进步。2、当你迷了路，大树也会来（）。

发明发现。1、指南针是我国四大（）之一。

2、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

九、改正错字。

儿且（）周未（）泡步（）诚市（）历害（）口喝（）停只（）积及（）路地（）具心（）报底（）经长（）价直（）附进（）在见（）十、填上合适的量词。

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