小学语文二年级下

发布 2024-03-29 09:40:11 阅读 4054

别无二致:并无二致,没有多大区别。

细致:①细密精致:笔法细致|纹理细致|细致的象牙雕刻。

精细周密:做事细致|工作作风十分细致。

深入细致:细致:精细周密。深入而精细周密。

导致:引起;造成(常用于不好的结果):导致失明|导致犯罪。

兴致:兴趣:兴致勃勃|干事情光凭兴致和热情是不够的。

兴致勃勃:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足, ,别的,以外,其它:~有。~外。~一方面。

另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。

另当别论:另:另外;论:评论。指原来的看法或结论不能成立而应当另外加以评论。

另外:在做过或说过的之外;在此之外。

另眼看待:用不同于一般的眼光看待, ]形声。从鸟,我声。本义:家禽名。

鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

鹅黄:像小鹅绒毛那样的颜色;嫩黄, ,象形。从“弓”的字多与“弓箭”有关系。本义:射箭或打弹的器械。

弯曲:~腰。~背。

射箭或发弹丸的器具:强~硬弩。手握弹~。

像弓的用具或部件:琴~。

杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

开弓没有回头箭:拉开弓就要把箭射出去。比喻既然已经开始,就要继续进行下去。也形容做事勇往直前,决不后退的精神。

左右开弓:左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作, ,形声。从竹,前声。 搭在弓上发射的兵器,现已作为体育运动用品:射~比赛。

暗箭伤人:放冷箭伤害人。比喻暗地里用某种手段伤害人。

草船借箭:运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

光阴似箭:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

箭无虚发:虚:空。形容箭术高超,百发百中。

箭在弦上:箭已搭在弦上。比喻为形势所迫,不得不采取某种行动。

明枪易躲暗箭难防:指公开攻击容易对付,暗地陷害劫难于防备。

火箭:利用反冲力推进的飞行器,速度很快,用来运载人造卫星、宇宙飞船等,也可以装上弹头制成导弹, ,从人,从乍。

起,兴起:振~。枪声大~。

做成,成品:~成。~品。创~。佳~。名~。

写,画:写~。~词。~**。~曲。~画。

举行,进行:~演讲。~斗争。

发生,装做:发~。装~。装腔~势。

作呕:恶心。〈喻〉非常厌恶。

作用: ①功能,使人物发生影响或变化的力量:起~用。带头~用。

用意,用心:另有~用。

作风:人们在言行中表现出来的态度和风格:艰苦朴素的生活~风。

变作:3.变成,改变为。

工作:①从事体力或脑力劳动,也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用:积极~ㄧ开始~ㄧ铲土机正在~。

职业:找~ㄧ~没有贵贱之分。

业务;任务:~量ㄧ宣传~ㄧ工会~ㄧ科学。

动作:①全身或身体的一部分的活动:这一节操有四个~ㄧ~敏捷。

活动;行动起来:弹钢琴要十个指头都~

写作:1.写文章;创作。

2.书法和文章。

作为: ①做出成绩,做出供献:大有~为。

当做:她把步行~为强身的一种方法。作为一名演员|作为会议室。

有所作为:可以做事情,并能取得较大的成绩。

大有作为:作为:做出成绩。能够极大地发挥作用,作一番贡献。

无所作为:作为:作出成绩。没有做出任何成绩。指工作中安于现状,缺乏创造性。

并肩作战:密切配合,一起打仗。比喻团结合作,共同完成某项任务。

白日做梦:比喻幻想不可能实现。

做小动作:在集体性强的活动中偷偷地做出不协调的动作。引申指为了个人或小集团的利益在背地里搞不正当活动,如播弄是非﹑弄虚作假等。

装腔作势:拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。

小学语文二年级下

小学语文二年级下 人教版 复习之同音字。荐。1007蓝春锋原创 2010 05 30 16 42 收藏 投票关键字 小学语文第一单元 1.xi 休 息 害 羞 修 理 珍 馐 2.y n 眼 睛 掩 饰 俨 然 演 化。3.qu 却 步 雀 跃 确 定 喜 鹊 4.f 衣 服 漂 浮 音 符 俘 虏...

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小学语文二年级下

16 闪光的金子,形声。从彳,余声。双人旁与行走有关。本义 慢步走。缓慢,慢慢地 不 不疾 疾 快 而行。疾如风徐如林 疾 迅速 徐 舒缓,缓慢。行动迅速时像风一样快,行动减慢时像树林一样齐整。多用以形容军队步调一致,行动统一,形声。从彡,攸声。彡 有装饰义。本义 修饰,装饰。装饰,使完善或恢复完善...