2015—2016学年第一学期期初检测卷。
二年级语文试题。
班级学号姓名。
课内检测50%】
zhènɡ què pīn dú yīn jié bǎzì cí xiě zài tián zìɡézhōnɡ
一、正确拼读音节 ,把字词写在田字格中(16分)
bù ɡyǎnɡ xiā xiū xi mù mín cān jiā
liàn xí jì yì chí tánɡ qiān niú hán fēnɡ
zàinqínɡ
见课天。正园事
kàn zhe huà miàn bǎ nǐ xiǎnɡ dào de sì zì cí yǔ xiě xiàlái
二、看着画面 ,把你想到的四字词语写下来 。(4 分 )
fǎnɡ zhào lì zi xiě yī xiě
三、仿照例子 ,写一写 。(15分)
1.例:一(只)(可爱的)小鸟。
一鲜花一春雷。
一草原一春笋。
2.例:(踢)足球。
)标枪铅球资料
3.例:奶奶的头发(雪白雪白)
晴朗的天空满山的枫叶。
地里的麦苗天上的太阳。
四、阅读短文,答题。(10分)
一只蜻蜓(qīnɡ tínɡ)不小心撞(zhuàng)到蜘蛛网(zhī zhū wǎnɡ)上,我小心地把它救(jiù)了下来,把蜻蜓轻(qīnɡ)轻地拿(ná)在手里,仔细(zǐ xì)地看了起来。小蜻蜓长着(zhǎnɡ zhe)一对亮晶晶(liàng jīng jīng)的眼睛。
yǎn jinɡ),一双透明(tòu mínɡ)的翅膀(chì bǎnɡ),还长着一条红色带(dài)黑纹(wén)的尾巴(wěi bɑ),美丽极( měi lì jí)了。我多么想玩一会儿呀!我忽然想起蜻蜓是捕捉害虫的能手,就赶紧(ɡǎn jǐn)张开手把它放了。
1.选择,填上合适的序号。2分。
1)和“美丽”的意思最接近的词语是( )
a华美 b丽人 c 完美 d漂亮
2) 和“赶紧”的意思最接近的词语是( )
a紧张 b匆忙 c急切 d赶忙
2.填空7分。
1)短文共有___句话,写了和的事情。3分
2)小蜻蜓是什么样子的?用“__画出有关句子,这里描(miáo)写了蜻蜓的和4分)
3.选择(1分)
根据课文内容判断,“我”选择放蜻蜓是因为:(
a蜻蜓无比美丽,美好的事物应当和别人一起分享。
b蜻蜓是益虫,它应该到大自然里去捕捉更多的害虫。
c蜻蜓是一个美好的生命,不应该被伤害。
五、看图,写几句话。 (5分)
课外阅读部分 50%】
一、看图,写出故事中的人物名。(12分)
二、把对应的内容用线连起来。(18分)
1.成语和相应的意思。
掩耳盗铃比喻故意颠倒是非,混淆黑白。
一诺千金比喻自欺欺人。
指鹿为马比喻说话算数,极有信用。
2.故事与相关内容。
渔夫和他的妻子》 善良的王后用六年时间救出了她的哥哥们。
青蛙王子贪得无厌的结果是一无所有。
六只天鹅被施了魔法的王子最后终于得到了幸福。
三、读了《列那狐的故事》,你眼前出现了一只怎样的狐狸?请你试着从两方面来评价一下这只特别的狐狸吧!20分。
我眼里的列那狐是的,因为。
10分。 我眼里的列那狐是的,因为。
10分。
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