苏教版二年级语文上册第三单元练习卷

发布 2024-03-28 17:05:06 阅读 7209

2011---2012第一学期二年级语文第三单元检测卷

班级姓名学号得分

一、 看拼音写词语。(20分)

lín jū lǜ sè nán wànɡ tónɡ nián xiānɡ nónɡ

邻居绿色难忘童年香浓。

xiāo chú jiào shī zhī yè shēn jìn rónɡ yì

消除教师枝叶伸进容易。

yán jiū shēnɡ cún bǐ jiào lǐng tóu wài pó

研究生存比较领头外婆。

xiǎo yuàn yǔ ɡuò tiān qínɡ fēnɡ chuī cǎo dònɡ

小院雨过天晴风吹草动。

二、 选择正确的读音(在正确的拼音下划上“——9分)

您([,nínɡ)好浓(lónɡ [绿

喜滋滋([,zhī) 考察([,cá)

带领([,lǐn ) 灾难([,nán)

眨([,zǎ)眼伸(shēnɡ [手

栽([,zhāi)种。

三、 比一比,再组词。(8分)

农( 农夫) 较( 比较)

体( 身体 ) 究(究竟)

浓(浓绿) 郊(郊外 )

休(休息) 容(容易 )

四、填上合适的词。(12分)

一( 株 )紫丁香一( 片 )绿叶

一( 张 )笑脸一 ( 首 )歌曲

一( 个 )小院一 ( 颗 )星星。

蓝蓝 )的天空 (快乐 )的童年 ( 红红 )的太阳 ( 仔细 ) 的学生 ( 浓绿 )的枝叶 ( 清新 )的空气。

五、 填表(12分)

六、分一分,填一填。(10分)

块快。1、( 慢石走一( )

邻领。2、( 居带路相( )

考察观察。3、小红的爸爸要去**( )藏羚羊。

天刚刚亮,张晨就起床( )太阳升起时云彩的变化。

发明发现。4、爱迪生( )了电灯。

同学们( )了班上的变化。

生存生活。5、在野外工作要有( )能力。

我们的( )多么幸福。

七、想想学过的课文,再填空。(16分)

1会领您走进看到小溪流淌的。

会把您带回想起往日的 。

2、你听,你听在风里沙沙地响,那是我们。

帮你一天的疲倦。

3、合抱毫末;九层累土; 之行,始于。

八、阅读短文,完成练习。(18)

达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶住大风,也生存了下来。

可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

1、这段话共有( )句话。

2、从文中找出下列词语的近义词。

时常慢慢非常简单( )

3、读读短文,填一填。

1)那些没有翅膀的昆虫,因为所以不大可能被风刮到海里淹死。

2)那些翅膀特别大的昆虫,因为所以。

4、学习了《有趣的发现》,我们认识了国著名的科学家我还知道世界上著名的科学家有。

小蚂蚁。有一天中午,天气闷热,我看到所有蚁穴中的蚂蚁从各自的洞口爬了出来,排成了整整齐齐的一条线。各个巢(cháo)穴的蚂蚁沿着自己的特定路线快速爬行,回来的时候嘴里都含着大大小小的食物往巢穴里运送。

还有的蚂蚁在洞巢周围不停地进出。仔细一看,它们是从洞中运出一些小沙粒、小土块。噢,原来它们在整(zhěng)修(xiū)自己的家呀。

过了一会儿,天阴了下来,不一会儿就下起了大雨。这时,洞穴外面的蚂蚁一只也不见了。我明白了,蚂蚁对天气变化有敏(mǐn)锐(ruì)的感觉。

它们搬(bān)运食物,修(xiū)理(lǐ)房子,是为了预防自然灾(zāi)害(hài)。小蚂蚁太有趣了!我决定坚持观察下去。

1、照样子,写词语。

例:整整齐齐。

2、文章的第自然段写蚂蚁整修自己的家。

3、“各巢的蚂蚁沿着自己的特定路线快速爬行”中可以将“快速”换成意思不变。

4、你知道蚂蚁修理房子是为了什么吗?用波浪线“~~在文中画出来。

苏教版二年级上册第三单元

第三单元复习第一课时姓名 复习目标 1 理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空 接力赛,分角色和表演背诵等方法来进行检查。2 复习本单元生字,读准字音,认清字形,了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。3 复习音序查字典的方法。4 区别形近字 同音字,能根据它们的字形,字...

苏教版二年级语文第三单元

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苏教版二年级语文上册第三单元试卷

班级姓名成绩。一 给带点的字选择正确的读音,用 标出。喜滋滋 z zh 疲倦 j n ju n 考察 ch c 淹死 yi n y n 眨眼 zh z 栽种 z i zh i 二 看拼音,写词语。l n j n n w n xi o ch r n y y n ji w i p b ji o zh y...