（一）骄傲的青蛙。
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(měnɡ)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大！”
于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēnɡ)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēnɡ)破了。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大。
1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。
2)美美很喜欢（ ）常说她家大得可以装进一艘船。
3)狮子是草原上面狩(shòu)猎最（ ）的动物。
4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）
5)妈妈无私地疼爱孩子，是很（ ）的。
3、这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？
看图写话：二）乌鸦和百灵鸟。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不服气地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、乌鸦的目的(di)是。
3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“——在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
看图写话：三）打**。
）爸爸告诉小华：“120是急救**号码，像这样的服务**还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐnɡ)**，119是火警**，114是查号**，121是天气预报**，122是道路交通事故报警**。”
）小华家最近安装了一部**。
）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打**救护车就来了？”
）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
）听了爸爸的话，小华觉得**的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢少——（
3、用部首查字法查字典：
匪(fěi)警(jǐnɡ)”的“匪”：查部首，总的笔画数是画，在短文中的意思为 （①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）
4、遇到下面的情况，可以拨打什么**？你知道吗？
1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 。
2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 。
3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。
看图写话：四）爱玩的太阳娃娃。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了和 。
4．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5．用“——划出短文中写小白兔样子的词语，再写下来。
看图写话：一、读一读，按顺序排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。
（ ）几天后，小树长出了新芽。
（ ）我把树苗放进坑（keng）里。
（ ）哥哥挖（wa）好了树坑。
（ ）哥哥填好了土。
（ ）我们又给小树苗浇了水。
二、阅读短文，回答问题。
熊妈妈收菜。
菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。
小熊对妈妈说：妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！
1、短文共有（ ）个自然段。
2、用“——把熊妈妈说的话划出来。
3、短文中写了种蔬菜？它们是。
4、小熊学到了什么知识？用“～～线划出来。
看图写话：灰驴。
灰驴的孩子得了重病，需要赶快请猴医生。请谁帮着跑一趟(tàng)呢？正当灰驴发愁时，小白兔说：“驴大嫂，我给你跑一趟吧。”
还是我去吧。”乌龟骄傲地说：“我比兔子跑得快，上次竞赛，我就得了冠军。”
灰驴没有**比赛，不清楚龟兔赛跑的详情，听乌龟说得有根有据，便让乌龟去请医生了。可驴大嫂等啊等啊，等到天亮，猴医生到达时，小驴已经断气一个小时了。灰驴痛哭着说：
“猴医生，你怎么现在才来？孩子的病给你耽（dān）误了。”
我接到信就来的，没耽误一分钟呀！”猴医生说。
驴大嫂责怪乌龟，怎么走得这么慢。乌龟说：“我路上没有停步，已经尽力了。”
别说了，驴大嫂，是你自己害了你的孩子！乌龟一步不能爬二指远，谁叫你让他送信的？”猴医生看了一眼低头不语的小白兔说：“小白兔是有名的飞毛腿，为什么不让他去？”
灰驴哭得更厉害了：“我原想，乌龟是冠军，自然就跑得快，谁知……”
1、短文共有（ ）个自然段。其中，写猴医生说的话的是第（ ）和第（ ）自然段。
2、写出画线词语的近义词。
灰驴的孩子得了重病，需要赶快请猴医生。
乌龟骄傲地说：“我比兔子跑得快，上次竞赛，我就得了冠军。
3、猴医生对驴大嫂说：“是你自己害了你的孩子！” 驴大嫂错在**？
看图写话：一、
葡萄种在山坡上的梯田里。夏季，（ 的枝叶向四面（ ）就像搭起了一个个（ ）的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串（ ）绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最大最甜的葡萄，让你吃个够。
1、完成短文中的填空。
2、回答问题。
1）短文中有（ ）个自然段，共有（ ）句话。
2）短文中表示颜色的词有。
3）短文中表示表示味道的词是（ ）
二、把下面的句子排列出正确的顺序。
）小猫把蛋给了母鸡。
）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。
）小猫明白了，这是一只鸭。
）小猫在河边找到了一个蛋。
）母鸡孵了四个星期，一个小东西就出来了。
三、看图写话：
小猴做新衣。
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！
1、短文共有___自然段，第二自然段有___句话。（4分）
2、小猴做新衣，先请教___再请教___最后请教___
3、你认为他们谁说得对？为什么？（5分）
看图写话：冼(xiǎn)星海在巴黎(lí)
1929年，24岁的冼星海，因为参加学生革命运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chèn）这个机会到法国巴黎去，实现他学***的梦想。
在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守**、抄乐谱（pǔ）,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫(pò)的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学***的意志。
后来，冼星海的**天才和苦学精神，得到了巴黎**家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考入了巴黎**高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（ ）个自然段。
2、照样子，填空。
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