绝密★启用前。
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、给带点字词注音。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、加上不同的偏旁，再组词。
少夆。2、给下面的字扩词。袋。迎。
海。3、我会读词语，还会写句子。
四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌。
你发现这些词语有什么共同特点吗。
我也会写这样的词语。
我能用我写的一个词写一个句子。
4、辨字组词我最棒。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗。躲。
喘。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、连线。首孝悌孝何难蜗牛色彩斑斓。
亲爱我须顺承春蚕密密麻麻。
父母责惜此时蝴蝶得意洋洋。
老易至次谨信猴子吐丝结茧。
兄道友弟道恭鸟窝没有耐心。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是很冷清。（照样子，写句子）
总是。2.自己修我们就能台灯了（连词成句）
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。
）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
）浅红色的浮标漂在水面上。
）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、综合展示厅。
今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是( )
a．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
b．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”
c．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
2、主题**。
为别人着想。
提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读短文，回答问题。
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。
1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.根据短文填空。
刺猬的头眼睛和耳朵___牙齿门牙它们四肢跑起来很快。爪子浑身长满了。
3.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”
1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
4.文章是围绕哪句话来写的？用“__划出来。
2、阅读短文，回答问题。
秋天到 秋天到，秋天到，
秋天庄稼长得好。
棉花朵朵白。
大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸，
稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
秋天果子长得好。
枝头结柿子。
架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨，
红通通的是枣。
1.填上合适的量词。
一（ ）棉花一（ ）大豆一（ ）葡萄一（ ）柿子。
2.用“△△画出表示颜色的词。
3.照样子写出3个表示颜色的词。
黄澄澄红通通。
4.这首诗共有___小节，标出小节号。
5.第1小节讲了秋天___长得好，第2小节讲秋天___长得好。
6.第1小节写了那些庄稼？用“__画出来；第2小节写了那些果子？用“__画出来。
3、阅读短文，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把色给了。
1.秋天的颜色很多，请圈出3个表示颜色的词。
2.请展开想象，把文中画“__的句子补充完整。
3.我会积累。（从文中选择合适的词语填空）
的叶子一扇子田野像。
的夏天一颜料枫叶像。
九、习作（本题共计25分）
1、看图写话。
仔细观察右图思考：图上都有谁？这是在**？发生了什么事？结果怎样？请展开想象，写一段话。
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