一基础知识。
1、选择正确的读音。
滋润（yùn rùn） 颤抖（chǎn zhàn） 哀求(aī shuāi) 撒网(sā sǎ)
输血（xuè xiě） 摘果（zhāi zāi） 结束(sù shù) 很薄(bó báo)
血液（xuè xiě ）博大（bé bó） 书橱(chú cú) 钥匙(yào yè)
震振撒洒积绩睬彩。
）憾（ ）兴飘（ ）种成（ ）累理（ ）色（ ）
2、读一读，选一选。 精美精致精彩。
1）小红送给我很多（ ）的**。（2）这件（ ）的瓷器使大家赞不绝口。
3）今年春节联欢晚会的节目（ ）极了。
3、给带点字选择正确的解释，在（ ）里填上序号。
张：①商店开业 ②涨开、展开 ③扩大夸张 ④看、望。
1)服装店今天开张了。 （2)船上的帆还没有张起来。 （
3)上课要专心听讲，不能东张西望。（
4、把下面的动词分类写下来。
提答举盯赶观蹦吐察骂(1)表示手的动作。
踩吃采瞧说摆站拿跑望(2)表示脚的动作。
3)表示眼的动作4)表示口的动作。
5、修改病句。
1)他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。
1)全校师生和校长参加了会议。
1)听了老师的话很受鼓舞。
6．对号入座填词语。（4分）
猛烈激烈强烈热烈。
1）被激怒的小虾（ ）地攻击着对手。（2）这场比赛进行得紧张而（ ）
3）（ 的太阳光刺得我睁不开眼睛。（4）她受到了大家的（ ）欢迎。
5)牵着一条渴求的线，，放飞了长尾巴和不长尾巴的——风筝。
渴求”的近义词是： 我能用“渴求”写一个句子。
6)给“熟”选择正确的解释，把序号写在括号里。
a．熟练 b．熟悉 c．程度深 d． 成熟。
1）瓜熟蒂落（ ）2）熟能生巧（ ）
3）熟门熟路（ ）4）深思熟虑（ ）
7．用关联词把两句合并成一句话。
1）我们往足球里打气。 足球变得硬邦邦的了。
2）小宁活泼可爱。 小宁被评为班里的好孩子。
8．阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。
1）“漏过”说明 （a．叶子很多，葡萄长得茂盛 b．叶子少，阳光都能。
透过来。句子中把比作。
2)照样子写一写。无影无踪无（ ）无（ ）无（ ）无（ ）
天昏地暗天（ ）地（ ）天（ ）地（ ）
又香又脆又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）
3)给黑体字选择正确的解释。（3分）
便衣：（1）便利；（2）就； （3）简单平常的。
辩解：（1）分开（2）了解，明白；（3）解释说明。
奉命： （1）给； （2）接受； （3）尊重。
4)每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察。
奇妙的生物世界。从“一动不动”、“趴”、“静静地”看出了什么？
三、读书的孩子最美丽！把下面的作家和作品名称连一连。
高尔基 《童年》 李时珍 《再寄小读者》
法布尔 《昆虫记》 冰心 《本草纲目》
四、让词语宝宝回到句子妈妈身边。（8分）
浓厚深厚 1．我对书法有着（ ）的兴趣。
2．我和老师有着（ ）的感情。
辩解争论 3．李小红推倒了王红，同学们却责怪陈强，陈强（ ）道：“我没有推倒王。
红啊。”4．马路上两个人在激烈地（ ）引来了许多人围观。
五、仿写乐园。（6分）
1．我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音。
多么多么。2．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。，是也是。
六、口语交际厅。（7分）
大禹治水，13年没有回过家。最可敬的是他曾经3次经过家门，但都没有进去看。
一看，如果你是他的邻居，你有什么话对他说。
如果你是大禹的儿子，长到十几岁了，从来没有见过父亲，只知道父亲在治理洪。
水，你又有什么话想对父亲说。
七、根据课文内容完成练习。（14分）
1.《给家乡孩子的信》是作家写给的一封信的内容，我知道这。
位作家的作品还有。
2.《大自然的语言》一文中介绍的大自然的“语言”有。
3．从下面一段话中找出四组反义词。
人们都喜欢同真诚的人做朋友，而讨厌那些虚伪的人。从陌生到熟悉，重要的是。
互相信任，信任使人快乐。如果总是怀疑别人，那带来的只能是痛苦。你对我的。
观点是赞同还是反对呢。
1）“神舟”七号伴随着小卫星不是导弹，怎么可能去攻击摧毁其他国家的卫。
星呢？（不改变意思，换一种说法。
2）如果你们八个人团结起来，还有什么事情做不成呢？（不改变意思，换一。
种说法。达丽玛望着老师亲切的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。
1） “发誓”什么意思。
2）你从达丽玛的誓言中感悟到什么。
3．因为有春雨的滋润，树叶儿更绿了，小草儿更青了，花儿更娇艳了。假如你。
是小草儿，是树叶儿，是鲜花儿，你会对春雨说些什么呢？
假如你是小草儿，你会说。
假如你是树叶儿，你会说。
假如你是鲜花儿，你会说。
4．“不就撞了你一下吗？哭什么？”（改为有礼貌的说法。
九、快乐阅读我爱小白鹅！
我家小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额。
上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
1．照样子，写词语。（6分）
1）又扁又宽又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）
圆溜溜摇摇摆摆。
2．用“ ”划出短文中的比喻句。
3．把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来2分）
4．第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从分别。
具体地说。
三年级语文下册期末测试卷
班级姓名成绩 比比谁的基础牢 一 我是拼音小能手。10分 zh ng zh o f ng f y u ji m n z xi n m zh n x n f m ping h ng zh n x ng s li o 二 我是小小魔术师。6分 例 记 记录 纪 纪念 玻亿。设料。三 我的采集本。4分 春...
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一 请给句中加点的字选择正确的读音，打上 4分 1.我和同 t ng t ng 伴在胡同 t ng t ng 里转来转去。2.老师要 y o y o 求我们要 y o y o 按时完成作业。3.无论身在何处 ch ch 我们都要与人友好相处 ch ch 4.奶奶摇着大蒲扇 sh n sh n 给我扇...