一、看拼音写词语，你一定能规范地写出来！（ 分）
yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī
bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan chén mò
二、在括号里填上恰当的量词。<6分》
一（ ）儿歌一（ ）羽毛一（ ）翅膀
一（ ）清泉一（ ）珍珠一（ ）金光
三、我能用熟字换偏旁的方法组词。（８分）
喘（ ）墨（ ）即（ ）悔（ ）
瑞（ ）默（ ）既（ ）诲（ ）
四、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（５分）
坚持不（ ）群（ ）吐缤纷。
脚（ ）实地 （ 精（ ）神锲而 (
五、按要求改写句子（６分）
1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）
２）改为被字句：村民们把树都砍光了。
３）修改病句（可用修改符号）。
穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
六、按课文内容填空。<６分》
1）《春日》的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是。
2）《咏柳》的前两句是 。
3）《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；
这个成语告诉我们。
七、对反义词。（５分）
清—（ 恶—（ 劣—（ 正罚—（ 功。
八、补充句子。<５分》
亲口尝梨知酸甜。
黑发不知勤学早。
日日行常常做。
光阴似箭。九、读句段，完成作业。(21分)
、《翠鸟》选段。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
1、这段话主要写翠鸟( )的动作情景。(1分)
2、找出描写翠鸟动作的词2分)
3、“贴”、“疾飞”用得好，因为它生动地体现了翠鸟动作( )1分)
4、这段话主要体现翠鸟的。
特点。(2分)
、梅园。我第一次去梅园就深深地爱上了它。
那一天，我去得很早，游人还不多，园里静悄悄的，一阵阵甜津津的香味把我引到梅树林边。放眼望去，那是个梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飘来的朵朵白云，又像刚下过一场大雪。这是盛开着的梅花啊！
据说这里共有4000多株梅花，开花时节成了一片花海，香飘十里，人们都叫它“香雪海”。
1、联系上下文理解词语。(４分)
时节。香飘十里。
2、照样子，写词语。(3分)
甜津津。3、“我第一次去梅园，就深深地爱上了它。”中“它”指2分)
4、作者把一大片盛开的白梅花比作还比作这个比喻句突出了梅花的特点。(3分)
5、“香雪海”道出了梅园的三个特点分别是3分)
十。二、真情写作(任选一个题目来写)。（分）
1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。
2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。
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