第六单元。《天火之谜》
.课文讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能解开大自然的奥秘。
2.富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。
3．选用课文语句概括段意。
《厄运打不垮的信念》
.课文记叙了明末清初史学家谈迁在困境中两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。
2.厄运的意思是：困苦的遭遇，不幸的命运。
文中的“厄运”指：《国榷》被盗。
3.谈迁的信念是：编写一部翔实可信的明史。
4.新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部明朝编年史巨著。
4.课文告诉我们：只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
5.关于战胜挫折的名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6.解释。博览群书：博，广泛的。
家徒四壁：徒，只有。
一袭破衫：袭，成套的衣服。
奋笔疾书：奋，摇动，挥动。疾，急速。《诺贝尔》
课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。
2.“诺贝尔奖”颁发给在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。授奖仪式于每年的12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩举行。
3.华人曾获诺贝尔奖的有：杨振宁、李政道、丁肇中等。
《滴水穿石的启示》
.本文的观点：目标专一，持之以恒，就能做成事。
为了说明这一观点，正面用中外名人李时珍、爱迪生、齐白石的事例说明他们的成功都是靠了“滴水穿石”的精神，反面是从“雨水”不能“穿石”，说明目标不专。
一、不能持之以恒就办不成事。
2.“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
3.（近义词）三心二意见异思迁、朝三暮。
四、一心二用、
滴水穿石锲而不舍。
持之以恒。坚持不懈。
半途而废有始无终。
胆战心惊提心吊胆。
《练习6》诵读《浪花与礁石》
XX五年级语文上册第六单元复习 人教版
第六单元复习课教学设计4稿上。一 交流复习方法。师 温故而知新，是我们学习过程中重要的一环，这节课，我们就来复习第六单元父母之爱，平时，你会从哪些方面进行复习？学生说 教师梳理板书 基本字词 课文大意 重点句段 考试检测等。小结 看来同学们平常的复习比较全面了，不过，掌握复习的方法，才能更有效果。二...
人教版XX小学语文五年级上册第六单元复习
第六单元。一 根据课文内容填空。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像不断地向我吹来。我地把握住我生活的小船，使它不被哪一股。我从心里知道，精彩极了 也好，糟糕透了 也好，这两个极端的有一个共同的出发点 那就是。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去...
人教版XX小学语文五年级上册第六单元复习
人教版xx小学语文五年级上册第六单元复习资料。第六单元。一 根据课文内容填空。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像不断地向我吹来。我地把握住我生活的小船，使它不被哪一股。我从心里知道，精彩极了 也好，糟糕透了 也好，这两个极端的有一个共同的...