孟庄中学九年级语文下册第五单元测试卷。
班级： 学号： 姓名成绩。
一、基础知识及运用（1-6题3分，7题8分共26分）
1、选出加点字注音有误的一项（ ）3分）
a犀兕（sì） 鼋鼍（yuántuó） 诎（qū） b畎亩（quǎn） 胶鬲（gé） 拂土（bì）
c一箪食（dān） 蹴尔（jiù） 不屑（xiè） d濠梁（háo） 醴泉(lǐ) 吓(hè)
2、选出注音或解释有误的一项（ ）3分）
a胡不见我于王：xiàn 引见b曾益其所不能：céng 曾经。
c故患有所不辟也：bì 通“避”，躲避 d惠子相梁：xiàng 做宰相。
3、没有通假字的一项是（ ）3分）
a故患有所不辟也 b寡助之至，亲戚畔之。
c乡为身死而不受 d子非鱼，安知鱼之乐。
4、下面各组加点字的意义相同的一项是3分）
a鱼，我所欲也。今子欲以子之梁国而吓我也
b固国不以山溪之险。出则无敌国外患者。
c所识穷乏者得我与。呼尔而与之，行道之人弗受
d非独贤者有是心也。故天将降大任于是人也。
5对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是（ ）3分）
a我讲人道，一定不肯杀人b我坚持人道，自然不肯杀人。
c我坚持道义， 从来不杀人。 d我讲义理，固然不肯杀人。
6、搭配有误的一项是3分）
a宋何罪之有——《公输》——墨子》——墨家。
b多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——孟子》——儒家。
c舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——论语》——儒家。
d今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——庄子》——道家。
7、默写句子（8分）
傅说举于版筑之间。
困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
空乏其身所以动心忍性，曾益其所不能。
国恒亡， 。
宁为百夫长对影成三人。
可怜后主还祠庙请为父老歌。
二、阅读欣赏（64分）
一）阅读下面文言语段（16分）
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，于墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之**禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
8、解释下列加点的词语。（4分）
a子墨子解带为城，以牒为械b公输盘九设攻城之机变（ ）
c虽杀臣，不能绝也d在宋城上而待楚寇矣。
9、写出下列各句中的通假字，并解释意思。（3分）
a、子墨子之守圉有余b、公输盘诎。
c、子墨子九距之。
10、选出加点字含义相同的一组（ ）3分）
a、胡不见我于王。 于是见公输盘。
b、公输盘为我为云梯。 子墨子解带为城。
c、公输子之意不过欲杀臣。 邻有敝舆而欲窃之
11、翻译下列句子。（4分）
a、公输盘九设攻城之机变。译。
b、吾知子之所以距我，吾不言。译。
12、墨子揭露了公输盘“不言”的内容，请问是什么？（3分）
答： 二）阅读下列文言语段（13分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
13、解释下列句中加点词的含义。（3分）
a、池非不深也b、委而去之c、以天下之所顺。
14、下列各组词意思相同的一组是（ ）3分）
a、道：得道者多助。策之不以其道。 b、去：委而去之。去国怀乡。
c、至：比至陈。寡助之至d、之：攻亲戚之所畔。辍耕之垄上始龀。
15、把下面的句子译成现代汉语。（4分）
a、环而攻之而不胜。译。
b、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。译。
16、选文举什么例子论证“天时不如地利，地利不如人和”？（3分）
答。三）阅读下面两段文言文（20分）
甲】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
是亦不可以已乎？此之谓失其本心选自《鱼我所欲也》）
乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
17、解释下列句中加点的词。（8分）
1）万钟于我何加焉2）是亦不可以已乎。
3）然则何时而乐耶4）微斯人，吾谁与归。
18、用现代汉语翻译下列句子。（3分）
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
译文： 19、【甲】段中的“本心”是指乙】段中的“古仁人之心”的具体体现是甲】【乙】两段都运用了的表现手法。（6分）
20、【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌泣的事迹。请简述一例。（3分）
四）阅读《应聘》（15分）
母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。
儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。
终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过**，三两下就填完了。
母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。
母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张**。看看拥挤的**，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。
一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的**推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？
母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。
因为**交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。
儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。
母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。
小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。
工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？
母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
九年级语文下册第五单元测试卷
九年级语文下册第五单元测试卷 带答案 九年级语文下册第五单元测试卷 带答案 一 基础知识。1 根据下列拼音写出汉字。1 公输b n 2 敝y 3 f 鱼 4 j ng 国 5 一d n 6 c 尔 7 g u 得 8 l 泉2 下列加粗字拼音无误的一项是 a 拂士 b 米粟 s 行拂 f 胶鬲 g ...
九年级下册语文第五单元测试卷
一 基础知识及运用 26分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字 16分 蓬h o荇 藻 iqi n 信。晨x慰藉c新 k n 望。2 古诗填空。10分 1 牙璋辞凤阙2对影成三人。3风多杂鼓声。4 醒时相 5相期邈云汉。二 完成 公输 练习。69分 公输盘为楚造云梯之械，成，将以 攻宋。子墨子闻之，...
九年级语文下册第五单元测试卷苏教版
第五单元测试卷。班级姓名成绩。一 积累与运用。1.选出加点字读音相同的一项 互相相中相貌相得益彰 误差差错差距千差万别 称呼称职相称称心如意 勉强加强强大强词夺理 2.请你选出下面词语中没有错别字的一项 a.灿烂凛洌冗杂呼之欲出b.隐约弥漫缱倦引人入胜。c.粘连升腾斑阑五脏六腑d.灼灼精魂契合纷纷扬...