部编三年级语文上册第二单元试卷

发布 2024-03-19 05:30:15 阅读 8623

部编版三年级语文上册第二单元测试题。

一、读一读,连一连。(5分)

lüè bīn zēng jìng yóu

犹掠缤增径。

二、同音字我会填。(8分)

zōngguī

)色定 祖来。

piàogōu

车画。 )亮铁( )

三、词语分类。(12分)

暖和寒冷春回大地天寒地冻炎热枝繁叶茂凉爽

万象更新天高云淡烈日当空银装素裹果实累累。

四、词语搭配我最棒。(8分)

的地毯的地毯。

的雨的雨。的颜料的颜料。

的天空的天空。

五、句子花园。(12分)

1.叶子掉落在水泥道上。(扩句)

2.小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为把字句)

3.小鸟在树林间鸣叫。(改写为比喻句)

4.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏日的炎热。(仿写句子)

六、补充句子。(6分)

1.橙红色是给果树的争着要人们去摘呢!

2.停车坐爱枫林晚。

3最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织。

七、口语交际。(4分)

秋天的风沁人心脾;秋天的雨淅淅沥沥,缠绵而悠长;秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。

小明:秋天的校园特别的美丽,风一吹过,树叶都在空中尽情摇摆。

小华: 八、阅读。(20分)

一)课内阅读。(8分)

铺满金色巴掌的水泥道》节选。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

杂乱增加。2.文中画线的橘子运用了修辞方法,把比作 。(3分)

3.从**能看出门前水泥道的美丽,请写在横线上。(3分)

二)课外阅读。(12分)

秋。九月的初秋,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。

水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。

南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。

霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝蒙着游子的心。

“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。

菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方……,它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。

1.本文通过对的描写,抒发了的感情。(2分)

2.联系上下文,解释词语的意思。(4分)

疏朗: 静谧:

3.用“ ”画出菊花是如何打扮秋天的。(2分)

4.你最喜欢文中的哪个句子?为什么?(4分)

九、作文。(25分)

日记,就是一日一记。新学期的开始,相信你又认识了新的伙伴,学到了新的知识,明白了更多的道理。请你以日记的形式任选一个内容记录下来吧!

参***。一、

二、棕宗规归票漂勾钩。

三、暖和万象更新春回大地

炎热烈日当空枝繁叶茂

凉爽果实累累天高云淡

寒冷银装素裹天寒地冻。

四、闪闪发光彩色。

轻柔清凉。五彩缤纷五颜六色。

明朗蔚蓝。五、1.一片片闪着雨珠的叶子掉落在湿漉漉的水泥道上。

2.那香味常把小朋友的脚勾住。

3.小鸟在在树林间唱个不停。

4.你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

六、1.橘子、柿子你挤我碰。

2.霜叶红于二月花。

3.一年好景君须记。

4.夜深篱落一灯明。

七、略。八、(一)1.凌乱增添。

2.拟人落叶小巴掌。

3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

二)1.秋天的景物赞美秋天。

2.稀疏透明寂静,平静。

3.菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方……,它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。

4.风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。

这句话用了比喻的修辞手法,将秋天的景物描写得美丽生动。

九、略。x k b 1 . c o m

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