三年级语文（下）期末复习监测答题卡。
考号分数：一、听记题。（每题2分，共4分）二、单选题（每题2分，共16分）
三、判断题。（每题1分，共4分）
四、看拼音，写词语。（每题1分，共8分）
五、按要求写词句。（共15分）
六、口语交际。（共3分）
七、阅读《荷花》片段，回答问题。（共6分）1.第___句描写荷叶。
这句话中，写荷叶颜色的词语是___写荷叶形态的词语是___写荷叶多而密的词语是2.作者细致观察了___种白荷花开放的姿势，分别是3.“冒”用得好，好在**4、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢。
八、阅读《蜜蜂》片段，回答问题。（共14分） 1.文中加粗的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的( )内。
闷几( )2.“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂3.“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
做法目的a.捉自家花园的蜜蜂a.掌握蜜蜂飞回来的时间b.
给蜜蜂做上记号b.便于观察c.两里外放飞c.
与其他蜜蜂区分d.叫小女儿等在蜂窝旁 d.路远更能说明问题这一系列试验过程，充分体现了法布尔___的品质。
4.“我”从这个试验中得到了什么样的结论5.根据短文内容判断对错。
(1)蜜蜂有超常的记忆力。( 2)我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。( 3)到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
( 4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。( 5)起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。
( 九、习作。（共30分）
发挥想象，编一个童话故事，写一篇三百字左右的作文，要求书写工整。
精编版 部编版2024年秋三年级语文期末三
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三年级语文下册期末试题。班级姓名得分。一 累运用 30分。1.看拼音写汉字 5分 b n d ng zh z ngyu 贵加和颜 色。ch n r u ru n b nx 嘴纹盖。2.给下面的多音子组词 3分 zht ngc n 扎同参。zt ngsh n 3.比一比，组成词语 3分 狭 跨 铤 锈...