一、按要求写句子。
1.把反问句改为陈述句。
1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
2)这清白的梅花,是玷污得的吗?
3)鲸难道不是比象更大的动物吗?
4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
2.缩句。1)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。
2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
3)微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。
4)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 (5)清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管**。
3.运用加点字仿写句子。
1)我不能心安理得地接受这个赞誉——因为我借用了别人的词语。
2)作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
3)我偶尔摆弄,老人也不甚在意。
4)我无论对什么花,都不懂得欣赏。
5)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
二、修改病句。
1.因为一本好书就像一个朋友,但是我们要好好爱护。
2.通过听爷爷的教诲,使我更加懂得梅花的秉性。
3.在新型玻璃的研制中,人们一定可能会创造出更多的奇迹。
4.尽管儿子已经长大,所以我还是不忍心让他独自去看病。
5.小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。(修改病句)
6.大家都说,昨天的劳动是愉快的一天。(修改病句)
三、判断下列句子的说法是否正确。
1.“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。 (
2.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”是比喻句。 (
3.“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。 (
4.“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。
5.“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。 (
6.“小草从泥土里探出小脑袋。”是拟人句。 (
五、名句积累。
1.一日无书陈寿)
2.读书破万卷杜甫)
3.黑发不知白首方悔颜真卿)
4.读书有三到,谓眼到朱熹)
5.书犹药也,善读之可以刘向)
6天宇旷故乡情。(张九龄)
7终日行久不至。(杜甫)
8.落叶寒灯马戴)
9有情应识我相见在他乡。(袁枚)
10.家在梦中何日到,春生江上卢纶)
11.江南几度人在天涯刘著)
12.春天:天街小雨润如酥。
春色满园关不住。
夏天:清江一曲长夏江村。
连雨不知一晴方觉。
秋天:银烛秋光冷画屏。
停车坐爱枫林晚。
冬季:不知近水疑是经冬。
邯郸驿里抱膝灯前。
13.世上无难事。
14.欲要看究竟,处处。
15.虚心万事能成,自满。
16.滴水能把万事功到。
17.宝剑锋从磨砺出。
18.赞汉字 (汪竹柏)
中华汉字传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬各具特长。
篆书隶书行书流畅,正楷端庄。
**奔放,凤舞龙翔汉字独创。
能简能详。既便言志,又供观赏。
19.兄弟敦朋友笃。
20.孝在于不在于。
21.爱亲者,不敢敬亲者,不敢。
22.非淡泊无以非宁静无以。
23.默写***的《卜算子咏梅》
苏教版五年级语文上册专项复习句子
专项部分句子。一 选择正确答案。比较每组句子,在标点运用完全正确的一组后打 我的爸爸常常这样说 小孩子做什么事都不能三心二意。接着说 好了,别生气了,再给你拿一份。我的爸爸常常这样说 小孩子做什么事都不能三心二意。接着说 好了,别生气了,再给你拿一份。我的爸爸常常这样说 小孩子做什么事都不能三心二意...
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