教科版小学语文六年级下册期末试卷

发布 2024-03-14 19:15:15 阅读 9430

克山农场小学2015-2016学年度质量检测(一)

六年级语文试卷(教科版)

考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共三道大题总分100分。

第一部分基础知识。

一、 看拼音写词语(7分)

yùn niànɡ lǎ ba bá shè qiū yǐn wei ye na kai shu lun chui

二、 给带点的字注音(3分)

芭蕾蝙蝠抖擞撇捺媲美忧心忡忡。

三、 组词

陪维彩梳棉。

培唯睬疏锦。

四、 多音字组词。

蚂尽。奇咽。

五、 补充词语。

无( )无不差不甘( )弱会神。

辉煌容光迫不变本。

六、 选词填空。

挫败挫折挫伤

1.经过多次他们终于取得了胜利。

2.我军战士奋勇拼搏了敌人的几次进攻。

3.爸爸的话深深地了他的自尊心,他心里很难受。

嘹亮洪亮响亮。

4的军号声从不远的营地传来。

5的钟声在小山村的上空回荡着。

6.他的演讲赢得一阵阵的掌声。

盼望希望愿望。

7.我的是做一名科学家。

8.妈妈孩子早日成才。

9.哥哥多么去上海世博园参观啊!

七、 按要求填空。

1. 写出下列词语的反义词。

肯定轻松贫苦。

2. 写出下列词语的近义词。

品味启迪盼望。

八、 按要求写句子。

1. 江姐说:“留给大家用吧。看见这些东西就等于看见我一样。”(改成转述句)

2. 王顺友的敬业精神值得我们学习。(改为反述句)

3. 中华民族是一个历史悠久、文化灿烂、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。(用排比的手法写)

4. 这点事你还记在心上,你的心胸太狭窄了。(用关联词连接两句话)

5. 雪白的棉布上绣着血色的梅花。(缩句)

6. 我玩累了,就在房子底下找个阴暗的地方睡着了。(修改病句)

第二部分阅读积累与运用。

一)、课内阅读 (16点) 《春》(节选)

吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

1、“卖弄”原是炫耀的意思,含贬义,本文中的意思是属于的用法。

2、“和”是多音多义字,有①hé ②hè ③huó ④huò ⑤hú五种读音,请选择填空。

应和( )和面( )和平( )和稀泥( )和牌( )

3、这段文字中使用的修辞手法有( )

a、比喻拟人排比 b、排比拟人引用。

c、引用比喻拟人 d、引用对比拟人。

4、请将文段四句话之间关系的理清。

第一句从觉的角度写春风轻柔温暖;第二句从觉的角度写春风带给我们的气息;第。

三、四句从觉和觉的角度写春风给人们带来的愉快和快乐。

5、写景要抓住特征。作者抓住了春风等的特征来写。

6、下面对加点词解说有误的一项是( )

a、从感**彩看,“卖弄”是褒义词。b、“宛转”的意思是温和而曲折。

c、“应和”与“呼应”是同义词。d、“嘹亮”的反义词是“低沉”。

二)课外阅读(13点)

5月13 日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国**应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。

“哪个老师呢?”

“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。

记者在遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。

“我们发现他的时候,他的双臂象雄鹰的翅膀张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

就是这双曾传播无数知识的手臂,在**发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!

“那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!

” 谭老师的妻子张关蓉泣不成声。

1、在文中找出下列词语的近义词。(3点)

转眼间——(清楚——(

叙述——(2、用“”划出比喻句。这句比喻句用比喻。(2点)

3、给这篇短文加上合适的题目写在横线上。(2点)

4、这个故事写了谭千秋老师 ,令人感动,摧人泪下,此时,你想说些什么,写下来4点)

5、这个故事表现出谭千秋是一个老师。(2点)

第四部分: 妙笔生花 (25点)

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,也会留在心中挥之不去。运用学过的一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。这个人可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。

不少于。

教科版小学科学六年级下册实验操作试

六年级实验。实验一 用显微镜观察洋葱表皮细胞 10分 实验材料 显微镜 洋葱表皮细胞切片。实验步骤 1 右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜向着光放在实验台上。1分 2 对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。1分 3 调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见亮的光圈。2分 4 观察 调节粗准焦螺...

教科版小学语文六年级下册期末试卷

教育局2015 2016学年度质量检测。六年级语文试卷 教科版 第一部分基础知识。一 看拼音写词语 7分 di gu yun niang ba she chan za mi yu shi bei shu ying 二 给带点的字注音 3分 畸形沼泽鸟瞰媲美粗犷。三 组词 掺愧幕绵撼。渗瑰墓锦憾。四 ...

教科版小学语文六年级下册期末试卷

六年级语文试卷 教科版 考生注意 1.考试时间90分钟2.全卷共三道大题总分100分。第一部分基础知识。一 看拼音写词语 7分 y n ni n l ba b sh qi y n wei ye na kai shu lun chui 二 给带点的字注音 3分 芭蕾蝙蝠抖擞撇捺媲美忧心忡忡。三 组词 ...