2019-2020学年度第一学期期末调研测试卷
五年级数学。
1、计算题。（共28分）
1. 直接写出得数。（10分）
4×2.1= 0.37×10= 9.3÷3= 3a+9a= b-0.4b=
1×c= a×8×a= 20×c= 5n×8= 0.3×0.3×0.3=
2. 脱式计算。（能简算的要简算）（12分）
3.解下列方程。（6分）
4x-34=1445-6x）÷3=10
2、填空题。（共21分）
1.5.6÷11的商用循环小数表示是（ ）保留两位小数是（ ）
2.在里填上“>”或“=”
3.按要求回答问题或作图。
4.一块三角形围巾的面积是5.1dm2，高是1.7dm，底是（ ）dm。
5.在括号里填入适当的数，使等式成立。
6.甲车的速度为80千米/时，乙车的速度为70千米/时。行驶n小时，两车一共行了（ ）千米。当n等于5时，一共行驶了（ ）
7.长2.8米的木料锯成0.35米长的小段，可以锯成（ ）段。如果每锯一段要5分钟。锯完一共需要（ ）分钟。
三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内)(每题2分，共16分）
1.下列事件中，能用“一定”描述的是（ ）
a.今天是星期一，明天是星期日 b.月球绕着地球转。
c.后天刮大风d.小明比他爸爸长得高。
2.一个三角形的底和高都扩大到原来的4倍，它的面积就扩大到原来的（ ）倍。
a.2 b.4 c.8 d.16
3.五（一）班有学生43名，男生有（43-m）名，这里的m表示（ ）
a.男生人数 b.女生人数
c.全班人数 d.男生和女生相差的人数。
4.如图所示，每个小正方形的面积为1cm2，请你估计一下，这个米老鼠**的面积约是（ ）cm2。
a.15 b.20 c.35 d.60
5.在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比黄色大，黄色的可能性比蓝色大，黄色的应涂（ ）个面。
a.2 b.3 c.4 d.5
6.4个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中阴影部分三角形面积的大小关系表述正确的是（ ）
a.甲》乙》丙 b.乙》甲》丙
c.丙》甲》乙 d.甲=乙=丙。
7.王奶奶买了14个桃子共重2.1千克，如果买这样的桃子13千克，大约有（ ）
a.150个以上 b.不到40个 c.80多个 d.200个以上。
8.红花有a朵，蓝花比红花的4倍少c朵，表示蓝花朵数的式子是（ ）
b.4a-c c.4a+c
四、判断题。（每题1分，共5分）
1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
2.无限小数一定是循环小数。 （
3.方程一定是等式。 （
5. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。
5、解决问题。（每题5分，共30分）
1.一块平行四边形的广告牌，每平方米大约要用油漆0.46kg。油漆工人带来8kg油漆，要刷完这块广告牌，这些油漆够吗？
2.王师傅特制一种蛋糕，每个蛋糕需要0.48千克面粉，王师傅用5千克面粉最多可以做几个蛋糕？
3.给下面的实际问题补上问题，使方程成立，并解方程。
水果店运来250千克苹果，卖出8箱，还剩50千克。
解：设所求未知数为x，则8x+50=250
4.共有440个热水壶，每6个装一箱，装完后还剩4个，一共装了多少箱？
5.故事书比科技书多8本，两种书一共92本。两种书各有多少本？（列方程解答）
6.计算右图涂色部分的面积。
2019人教版五年级上册数学《简易方程》教案
第2课时 方程的意义 二 新授课 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学 人教版 五年级上册第55页。教学目标 1 情感目标 培养学生 的欲望。培养学生对数学的好奇心。体会数学同生活得联系。2 知识目标 通过活动进一步探索等式的基本性质，通过天平的实验进一步理解等式的基本性质，在等式的基础上掌握方...
2024年人教版小学五年级上册数学《观察物体》评课版
精选文档。观察物体 观课评议。本节课体现了新课程标准所提出的新理念，充分体现教材编写意图。结合学生实际，精心设计并组织各教学环节，取得了较好的教学效果。教师自己制作的多 课件整和于教学之中，形象直观地对物体进行观察，提高学习效率，培养了学生的学习兴趣。后，老师们对此课作了详尽的点评，提出了许多意见，...
2024年人教版五年级上册数学复习计划
方案计划参考范本。撰写人。部门。时间。一 指导思想。结合我班实际，为全面提高学生的数学成绩而进行全面 系统总复习。抓住平时学习过程中的问题，深入开展复习。做到课课复习目标明确，有计划 有步骤，多而不漏，多而不乱，重点突出，解决难点。二 班级学生情况分析。本班学生的学风 班风一般，学习态度端正，班级整...