人教版五年级下册语文期末试卷

发布 2024-03-14 04:35:09 阅读 5087

甘区五年级语文(下册)练习卷(90分钟)

注:只是样例,请参照双向细目表自行命题,亦可变换题型。

一、语言积累与运用(36分)

1、看拼音写词语(5分)

xuàn rǎn huò huàn shōu liǎn cán kuì chéng nuò

2、给带点字选择正确读音画上横线(3分)

胆怯(què qiè) 脊梁( jǐ jí )侮辱(wū wǔ )

3、区别组词 (6分。

幔( )璧( )拒( )妮( )倒 dao( )亡wu( )

漫( )壁( )矩( )姹( )daowang( )

4、找错字并改正(4分)

许多孩子有保拇伴着,座着小艇到郊外去呼吸新鲜的空汽。

5、选择正确的字义,把序号填在括号内。(4分)

痴:①傻,愚笨;②极度迷恋某人或某事;③由于某种事物变傻,神经失常。

1)不好好学习,却想取得好成绩,真是痴人说梦。

2)我读童话故事如痴如醉,妈妈笑我是个小书痴。

3)邻居家的痴子哥哥很可怜,整天傻笑。

6、体会下面关联词语使用所突出表达的意思,写出自己的感受。(4分)

“无论条件多么艰苦,我也要把你们带出草地。”(金色的鱼钩》老班长语)

7、根据课文内容填空(4分)

8、默写古诗(4分)

牧童。9、先翻译文言文中带点的字,再把全句上午意思写下来。(2分)

未闻孔雀是夫子家禽。

二、阅读(34)

一)阅读课文片段并回答问题。(16分)

骆驼队来了,停在我家的门前。

②它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。

③爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说,他们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

④爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:

那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。

⑤老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,‘铛、铛、铛”地响。

⑥“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

⑦爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

1、用自己的话,概括出第④段的主要内容。(2分)

2、联系上下文理解文中词语的意思。(4分)

寂寞情趣 3、用自己喜欢的标号,画出文中描写环境的句子,并用自己的话写一写作者这样写的目的。(4分)

4、再读第④段,你认为作者抓住骆驼的哪些方面进行了描写?你从中体会到作者对骆驼怀有怎样的感情?(4分)

5、仿写句子,在句子的中间用上例句中的关联词。(2分)

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

二)课外阅读(18分)

**的那一刻

那一刻,天崩地裂;那一刻,房倒屋倾;那一刻,家园毁灭;那一刻,生命消失。那一刻,定格在5月12日两点二十八分,我们永远记得。

记得那一天是星期一下午,我们正在教室里专心致志地做作业。**毫无征兆地来了。突然,我感觉桌子在摇晃,开始,我以为是后面同学在踢我板凳和桌子,害得我字写得歪歪扭扭的。

我没好气地回了一句:"你干吗踢我?"后面同学说:

"我的桌子还在摇呢!"这时我听见远处传来轰隆轰隆的声音,教室玻璃窗发出嘎嘎的快要支离破碎的声音。我马上意识到不对,教室都在摇。

大家谁也没说一句话。突然有一同学大声惊呼道:“**了!

"我们才反应过来。有的人象蜗牛一样钻回壳里面,缩成一团,钻到桌子下面;有的人惊慌失措,在那里一动不动,有的人报头痛哭,劝也无济于事。老师立即沉着冷静指挥:

"一组,二组,三组,四组按顺序依次跑下楼道,到操场上集合!"同学们也临危不惧,依着次序跑。老师看见最后一个同学也安全离开后,自己才跑出教室,在楼道上喊到:

“同学们不要慌张,两人并排着走!”老师刚走下楼,就到花坛那里指挥同学们转移。

我迅速跑到了操场上,心想:苍天保佑,我劫后余生了!可是我的两腿仍在不住地颤抖。

这时,我向四周张望,发现同学们有的互相诉说当时的感受,有的仍呆立在那儿,惊魂未定,有的满脸泪水……这时,老师来了,面如土灰。过了片刻,他立刻组织同学排成队。我又往更远处看,只见许多家长来了,学生们抱着家长痛哭。

这次5.12大**,在我一生经历过的事中,它是最不可磨灭的,它使我永远记在心中!

1、用自己的话概括本文的主要内容(2分)

2、推想理解词语意思(4分)

毫无征兆惊慌失措。

3、品味第一段中画线的句子,你认为作者用了什么修辞方法,你读后的感受是什么?(4分)

人教版五年级下册语文期末试卷

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时间 90分钟 学校班级座号姓名 一 积累运用 30分。一 看拼音,写词语。6分 y u d n h n h n y n m 豫生乱仇屋爱 二 给带点的字选择正确的读音,打上 2分 坠落山涧 zu zhu 玲珑剔透 t t 低头折节 zh sh 勉强 qi ng qi ng 三 把成语补充完整,再完...