2014-2015年第二学期小学五年级语文期末试卷。
新人教版）亲爱的小朋友们，快乐的暑假就要到了，想给自己送上一份。
满意的学习成绩吗？就让我们用学到的本领快乐闯关吧！
五年级第二学期语文期末测试卷。
班级： 姓名： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音，写词语。 (5分)
huǒ jù
1、北京奥运会创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。
bò bù jí dài zhī yuán
2、当得知汶川大**的消息后，我校地发起汶川**灾民。
mù juān
慈善号召。二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）2分）
a、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长。
b、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧。
c、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮。
d、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌。
三、用“——画出句子中带点字的正确读音。（2分）
1、读完《清平乐（yuè lè ）村居》这首词，我心里十分向往快乐（yuè lè ）的乡村生活。
2、小松鼠翘（qiào qiáo）起尾巴，翘（qiào qiáo）望远处。
四、选词填空。（2分）
制造创造鼓励鼓舞。
我国自己（ ）的神州六号成功发射，大大（ ）了一切愿为祖国建设作贡献的人们。
因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……
1、（ 周瑜妒忌诸葛亮的才能，（ 想设计陷害他。
2、我也过来浇水，但（ ）往菜上浇，（ 拿着水瓢，把水往天空一扬。。
五、换要求，改写句子。（3分）
1、之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）
2、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（合并成一句话。）
3、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
六、下列句子说法正确的划“√”错误的划“ ”3分）
1、“你做完作业没有”？“没有。”这是反问句。
2、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。
3、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。
4、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。
七、按课文内容填空（4分）
1、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他毫不。
2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。
3都张伞，不是遮头是。
4、梁国扬氏子九岁孔君平父不在，乃呼儿出。
八、请把下面句子补充完整（4分）
1、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像。
2、爷爷虽然年过古稀，但爷爷依然坚持学习，准备参考明年的高考，真是。
3、爸爸经常告诫我：“天行健。
4、暑假时，我到州西湖花神庙看到了一对叠子联，上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是。
九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。（3分）
十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）
2008年5月12日14时28分，我国四川汶川地区发生8.0级大**，这次大**造成大量的人员伤记亡和财产损失，面对着四川人民我想对他们说一句真心话（鼓励或祝福话）
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《再见了，亲人》选段，回答下面的问题。（12分）
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能（维持支持）得住吗？
快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀？
不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给我们多少慈母般的温暖！记得五次（战斗战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的**困难。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！
当时有很多同志（感激感动）得流下眼泪。在您好的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背（bēi bèi））进了防空（kōng kòng）洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说，这比天高比海还深的情谊（yí yì），我们怎么能忘怀？
1、 在（ ）里选择正确的答案，画上“——3分）
2、 从文中找出反义词。（2分）
开放放心（ ）永久（ ）众多（ ）
3、 把下面这个句子换一种表达方式，但不改变句子的原意。（1分）
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事。
3分）5、请用在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。（1分）
6、请你用一句话，要赞美文中的志愿军战士。（2分）
(二)阅读短文，回答问题。（18分）
这是一个发生在**(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）
2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”2分）
3、“形容心神不定”可用文中一词来概括。（1分）
4、请写出下面词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：颤抖懊悔（ ）
反义词：清晰消失（ ）
5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（2分）
6、读句子，“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时：老猎人当时想什么？（2分）
2019新人教版小学语文五年级下册《草原》教学实录
第一课时。一 教材分析。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见 所闻 所感，并通过这些所见 所闻 所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文作为 走进西部 的第一篇课文，目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情，体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情 二是在阅读中体会表达上的一些...
新人教版小学五年级下语文期末目标检测题一
考试范围 1 8单元时间 90分钟满分 100分 一 基础知识与积累运用。1 拼音，结合语境把词语写在下面的田字格里。涂改和书写出格都不得分 性格 n qi n 的小明，婉言j ju 了别人的帮助。今天，他穿上mi n o，坐在河边的chu n sh o上，听船舱里人群的hu xi o，望河边被柳树...
新人教版小学五年级下语文期末目标检测题六
考试范围 1 8单元时间 90分钟满分 100分 一 积累运用。1 拼音，结合语境把词语写在下面的田字格里。涂改和书写出格都不得分 他穿着p o zi提着j l n沿着y hu的河，精神d u s u地在r u m i的草地上狂奔。2 读一读，请用同音字组词。m水寂淹沙泡 j拢乐部怕玩火。根京绝。3...