四年级上册第一单元测试卷工作总结

发布 2024-03-07 19:40:13 阅读 7452

人教版四年级上册第一单元测试卷及答案。

一、填空。(每空2分,共40分)

年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大约6600000张奥运会门票,并从2011年起售。6600000读作( )它是( )位数,左起第一个“6”表示( )个( )第二个“6”表示( )个( )

2、一万是( )个一百,100个( )是一亿,一千万里面有( )个一万。

3、最高位是千万位的数是( )位数,一个七位数的最高位是( )位。

4、一个数的亿位、万位和个位都是8,其余各位数字是0,这个数写作( )

5、一个自然数“四舍五入”到万位是20万,这个数最大是( )最小是( )

6、按要求写数。(1)中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据最新资料显示,中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米,占国土面积的37%;每年流失的土壤总量达***吨,给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。

①三百五十六万平方千米,写作( )平方千米。

4998000000吨省略亿位后面的尾数,约是( )亿吨。

2)截止2011年,全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人,横线上的数写作( )把这个数省略亿位后面的尾数约是( )亿。

3)读出横线上的数。上海世博会中国国家馆建筑面积105879平方米,其结构体系为钢框架剪力墙结构体系,所用钢材达23000吨。①105879平方米读作( )平方米。

②23000吨读作( )吨。

二、判断。(对的画“√”错的画“×”每题2分,共10分)

读作:三亿三百万六千九百五十。(

2、与万位相邻的数位是千位和十万位。(

3、所有的七位数都比八位数小。(

≈89亿。(

5、算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。(

三、选择。(将正确的序号填入括号里,每题2分,共10分)

1、下面各数中,一个0也不读的数是( )

a、93000006 b、9030600 c、93006000

2、最小的自然数是( )

a、0 b、1 c、没有。

□763≈18万,□里最小填( )

a、4 b、5 c、9

4、写成用“亿”作单位,近似数是20亿的数是( )

a、1945967000 b、200000000 c、2045309000

5、在计算过程中,如果发现输入数据不正确,用( )键清除错误。

a、mc b、ce c、=

四、把下列各数按从大到小的顺序排列。(5分)

五、解决问题。(每题10分,共30分)

1、由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成的九位数中,四舍五入后约等于9亿,这样的九位数最大和最小分别是多少?

1)最大是:(

2)最小是:(

2、最大的六位数是多少?最小的六位数是多少?它们的差是多少?

1)最大是:(

2)最小是:(

3、一个密码由九个数字组成,而且这个数的最高位和百万位都是最小的计数单位,千万位和万位都是6,亿位上的数字比百位上的数字小3,千位和十位上的数字比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字都是8。你能推算出这个密码是多少吗?密码是:

(六、思维拓展题。(5分)

用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数。(写出一个即可)

1)一个零也不读:( 2)只读一个零: (

3)读出两个零: (4)读出三个零: (

5)读出四个零: (

参***。一、

1、六百六十万七 6 百万 6 十万。

一百万一千。

3、八百万。

3)十万五千八百七十九二万三千。

二、1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√

三、1、c 2、a 3、b 4、c 5、b

四、907056>759600>706509>700596>90576

五、1、最大的九位数是:948765321 最小的九位数是:851234679

2、最大的六位数是:999999 最小的六位数是:100000 相差:899999

4、(答案不唯一)

小学。赠送以下资料。

总结会讲话稿。

在这金秋十月,丹桂飘香的季节,当我们国人还沉浸在“两个奥运,同样精彩”,“神七成功问天”的喜悦中,我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力!正是有了你们的积极参与,“6s”才得如火如荼,生机盎然,正是有了你们的不懈支持,我们对“6s”运动充满了信心!

9月份参加“6s”考评的有20个单位,以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”,主任陈新华;以线(组)为单位的成型一车间包边线荣获线(组)第一名,线长罗润生;成型一车间c线荣获线(组)第二名,线长龙勇;成型二车间e线荣获线(组)第三名,线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位!最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“ 线(组)第一名”的殊荣,都说“江山易攻不易守”,在考评分数悬殊不是很大的情况下,能再次登上这光荣的宝座,我们再次把掌声献给他们,谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

在9月份,公司进入棉鞋生产高峰期,各位管理人员和员工忙于新品试样与生产,不免对“6s”运动产生疏忽,造成考评成绩整体不是很高,在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线(组)、车间,不要气馁,要打起精神,鼓起勇气,不能被一时的落后消磨了你们的锐气,在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的!

借这个机会,我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲:“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程,是一项长期的工作,是与生产相辅相成的活动,它既能服务于生产,也能监督生产,想必这一点,各位已体会至深,我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

为了改善和增加作业面积,做到现场无杂物,安全通道畅通,从而提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类,并将不要的东西加以处理,需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破。

为了最终能实现目视管理,把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

为了让我们有一个舒适、安全的工作环境,就得要求全员参与,排除隐患,重视预防,彻底地将自己的工作环境四周打扫干净,设备异常时马上维修,以维护人身与财产安全,实现一个零故障,无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大,对操作人员的操作技能进行训练,要持证上岗,让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

为了使现场保持完美和最佳状态,我们需要秉持三个观念:(1)只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品;(2)6s是一种用心的行为,千万不要只在表面下功夫;(3)6s是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。

最后只有不断努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,我们的“6s”活动就能顺利开展,就能坚持下来。

谢谢大家!

四年级上册第一单元测试卷

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